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随着新高考改革的推进,深度解读史料成为高中历史课堂教学的重点改革方向。跨学科教学能通过引入与历史课程相关的多学科内容与方法,为学生的历史解读与分析开拓新的思路。在跨学科视域下,教师要找到历史课程与其他学科知识、工具和思想的契合点,引导学生从不同角度审视历史,增强对历史事件、现象的综合分析能力,深入挖掘历史本质与规律,从而提升历史教学质量。(剩余2768字)
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跨学科视域下高中历史教学实践探究
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