浅析如何巧设议题提升高中思想政治教学实效

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议题式教学是一种以学生为主体、以问题为导向的教学模式，要求学生通过具有一定学科性、时代性和争议性的议题，在自主探究、合作学习和交流讨论等学习形式下完成对学科内容的深度学习。为确保议题式教学能有效提升高中思想政治教学的实效，教师有必要提升对议题式教学策略研究的重视程度。

一、议题式教学在高中思想政治教学中应用的要点

（一）转变教师的身份角色

议题式教学是以学生为主体的教学模式。（剩余4420字）

试读结束

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