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在《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)的指导下,物理教育正在从知识灌输模式向核心素养培养模式转变。《课程标准》指出,物理课程应注重培养学生的科学思维、创新精神和实践能力,引导学生在真实情境中主动探究物理规律,建构系统化的物理知识体系。项目式学习作为一种以学生为中心的教学方式,强调让学生在解决实际问题的过程中实现知识体系建构与能力发展,这与物理学科注重实验探究的本质特征高度契合。(剩余4529字)
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在初中物理教学中实施项目式学习的实践研究
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