情智共生：英语教学的一种追求

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摘  要：“情智共生”应成为英语教学的一种追求，既重视学生积极情绪和情感的培养，让学生爱学；也重视学生英语学习智慧的发展，让学生会学。追求情智共生的英语教学，能使学生接近或达到“涌流”状态，对学生的英语学习有较大的帮助，也契合英语学科工具性与人文性相统一的属性。教学中，可以通过设疑激趣，启动情智；通过生本互动，促发情智；通过合作探究，活跃情智。（剩余3332字）

试读结束

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