案例研究助力青年教师专业成长

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摘  要：案例研究是指通过对特定教育事件的描述、分析、提炼、验证、应用、推广等，将这些事件变为有借鉴意义的事件的过程。案例研究具备真实性、问题性、典型性、故事性、适用性等特质。案例研究的基本方法有顺序研究与倒序研究，核心流程是“案情实述→分析解释→抽象概括→得出规律”。案例研究易学易行、人人可做，有助于实现自我提升、跨越发展以及实践创新、理论创新，是青年教师专业成长的利器。（剩余5075字）

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