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《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》要求:“紧密联系生产和生活实际,创设丰富多样的真实问题情境。”“创设真实问题情境,促进学习方式转变。”真实、具体的问题情境是学生化学学科核心素养形成和发展的重要平台,为学生化学学科核心素养提供了真实的表现机会。新课标“情境素材建议”在部分,指导教师如何契合教学目标和教学内容正确使用化学情境素材,彰显了情境素材和情境教学在高中化学教学中的突出作用和重要地位。(剩余2164字)
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例谈高中化学真实问题情境的创设
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