“传热学”课程思政建设探索与实践

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［摘 要］ 立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准，坚持把立德树人作为教育的中心环节，必须把思想政治工作贯穿教育教学全过程。如何将课程思政落实到课程教学中，是高校形成高水平人才培养体系的关键所在。以“传热学”课程教学为例，主要从如何挖掘课程思想政治教育资源、优化教学设计和革新教学手段将思政教育融入课堂与实践教学三方面论述如何发挥专业基础课教学的育人功能，实现专业教育与思政育人的同向同行。（剩余6828字）

试读结束

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