思想政治教育融入“统计学”课程教学的方法探析

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苏成付  裴玉贺  张恩盈

［摘 要］ 统计学是一门收集、整理和分析统计数据的方法科学。统计类课程是高等学校理工农各专业最重要的必修专业基础课之一。学习“统计学”的过程对学生世界观、人生观、价值观和科学素养的培养起着重要的作用。在近几年的授课过程中，将爱国主义、吃苦耐劳、遇到困难不服输的精神等思政内容融入日常统计学基本原理和规律的讲授中，获得一些成功的经验，也发现了不足之处，在此基础上进一步总结、分析，以期为统计学相关课程的课程思政提供实践和理论参考。（剩余6709字）

试读结束

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