课程共创 资源共享 实践共育

——南昌市灌婴小学构建“共筑联盟”协同育人新生态

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南昌市灌婴小学的校名取自南昌城的创筑者、西汉大将军灌婴。学校紧扣"灌婴筑城"的历史典故,坚持"筑·成教育"办学理念,推进学校各项事业发展。在推动家校社协同育人“教联体"建设中,学校联动企业、事业单位、社会机构等多方组建“共筑联盟”,实施课程共创、资源共享、实践共育,以“大企小匠"课程理念为核心,构建“三维协同"资源整合机制、“四维融合"课程体系与“六类实践"活动体系,将“乐探究、善表达、有担当、能创新”的育人目标有机融入学生真实可感、主动可为、持续可成的成长历程中,形成协同育人新生态。(剩余3066字)

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