非连续性文本在小学中学段语文教学中的应用策略

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非连续性文本阅读是随着时代的进步运用越来越广泛的一种文本形式，是中学段小学语文教学的有机组成部分。教师通过引导学生关注并掌握非连续性文本的学习技巧，可以培养学生的语文思维，提高学生的阅读水平和阅读素养。以小学中年段语文教学的非连续性文本素材为案例，从必要性和教学实践两方面入手，针对小学中年段语文非连续性文本教学的可行性进行探析。（剩余4902字）

试读结束

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