春风化雨 润物无声

——高中历史教学中培育学生家国情怀素养的有效路径探析

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摘 要:解读家国情怀的内涵,分析在历史教学中培育学生家国情怀的必要性,提出在高中历史教学中培育学生家国情怀的有效路径,以指向历史学科的本质与价值,发展学生的家国情怀素养,彰显历史学科工具性与人文性的统一。

关键词:家国情怀;核心素养;高中历史

培育学生核心素养是学科教学的重要任务,如何在有限的课时时间内让核心素养落地生根,一直是一线教师关注的重要问题。(剩余5237字)

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