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摘 要：最新版课程标准将生物课程目标划分成五部分，分别是了解生物的重要性、树立正确生命观、掌握科学思维、明确切实可行的研究方法和形成高度责任感。文章说明了培养创造思维的必要性，讨论了基于高中生物课堂培养创造思维的要点，包括创设合理情境、鼓励学生提问、强化思维训练等，最后结合实际案例，对培养创造思维的方案进行了详细介绍。（剩余7210字）
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高中生物教学中培养学生创造性思维策略探析
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