课程游戏化背景下幼儿园趣味绘本的运用

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导读:基于新时期的学前教育工作,教师应科学认识课程游戏化理念,将幼儿教育活动落到实处。绘本作为当下应用广泛的教育资源,在学前教育当中有着天然的融合优势。为了进一步凸显幼儿趣味绘本的综合利用,教师应结合实际的游戏活动做好引导,让幼儿了解实际的阅读内容,提升阅读质量,促使全面发展。趣味绘本包含丰富的内容,符合幼儿的学习认知,是推动课程游戏化建设的重要举措。(剩余3773字)

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