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导读：新一轮课改打破了以教材为主的单一教学局面，强调对课程资源的开发与利用，使美术课程以多元、多彩、多样的新面貌呈现在学生面前，在丰富课堂素材的同时，更激活了学生的学习兴趣。本文从小学美术课程切入，对课程资源挖掘与运用提出了笔者的一些观点，旨在最大化发挥各方课程资源在小学美术教学中的潜在价值。
新课改背景下，对小学美术课程资源的开发与利用成了当前教师较为关注的热点教育问题，只有认识到课程资源整合背后的本质，才能捕捉美术课程教学的实用点。（剩余4832字）
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基于课程资源开发的小学美术教学研究
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