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摘要:以“智能+”视域下体育院校计算机基础课程思政的价值意蕴为切入点,探讨“智能+”视域下体育院校计算机基础课程思政建设的症结所在,并创新提出课程思政建设的实践路径,旨在充分发挥人工智能时代的技术优势,借助互联网传播范围广、流行度高、渗透度大等特点,发挥其“溶盐于水”的助溶剂作用,让课程思政真正成为学生喜闻乐见、教师乐于开展、实施效果显著的思想政治教育新形式,以期为同类院校计算机基础课程思政教育理念和模式创新提供有益参考。(剩余6111字)
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“智能+”视域下体育院校计算机基础课程思政的意蕴、症结与路径
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