精选游戏，培养合作意识

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《3一6岁儿童学习与发展指南》提出：“幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学会分工合作。”这一导向清晰地将幼儿合作能力培养推向教育核心，需要教师将其明确为关键教育目标。然而，部分幼儿园存在活动形式单一、互动引导缺失甚至过度放任等问题，较大程度上阻碍了幼儿合作能力的形成。（剩余2801字）

试读结束

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