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在教育改革持续深化,《3一6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调“以游戏为基本活动”的背景下,户外自主游戏逐渐成为幼儿园的重要活动形式,肩负着促进幼儿健康成长、释放天性的使命。然而,户外游戏开展面临诸多困境,不仅存在室内外游戏内容雷同的问题,部分教师还因过度担忧安全风险而缩手缩脚,未能充分利用户外特有的自然景致、开阔空间等资源,这在很大程度上影响了幼儿的健康成长与全面发展。(剩余2587字)
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玩转多彩户外 乐享游戏童年
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