借助绘本阅读 培养孩子的语言能力

打开文本图片集

语言是幼儿认知世界、表达情感、开展社交的重要手段，幼儿阶段是语言发展的黄金时期，该阶段的语言训练对其终身发展具有深远意义。幼儿园作为幼儿集体教育的核心场所，语言教育是教学工作的关键内容。绘本依靠简洁优美的文字、色彩明快的画作、饶有童趣的情节，打破传统语言教学的单调模式，成为幼儿语言学习的优良载体。伴随学前教育改革的持续深化，绘本阅读在幼儿园教育中的应用越发普遍，然而部分幼儿园在实践中仍存短板：绘本挑选仅凭教师主观经验、缺乏年龄适配性，阅读引导多是“教师讲、幼儿听”的单向灌输，家园间也常陷入“幼儿园推、家庭拖”的协作困境，未能充分发挥绘本阅读对幼儿语言进步的促进效能。（剩余2548字）