数据赋能的生态化科普育人模式构建与实践

——以脑健康科普和脑科学人才培养为例

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中图分类号：G434 文献标识码：A

一、引言

大脑是人类机体最为复杂且关键的器官，理解大脑的结构与功能是21世纪最具挑战性的前沿科学问题。全球脑疾病患病率逐年增加，造成的疾病负担已达人类疾病总负担的近 30% ，严重危害了人类的身心健康。2021年9月，“中国脑计划"经过多年筹划后正式启动，对认知障碍等相关脑疾病的探索成为中国脑计划的重要一环[1]。（剩余10601字）

试读结束

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