北京教育·高教版 (2024年03期) 电子版

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本期关注丨高等教育在中国式现代化建设中的使命与实现

摘 要：新时代中国高等教育的基本功能是教学化育、人才培养、知识创新和技术发明。在中国式现代化建设中，高等教育的使命是以教学化育功能为中国式现代化建设提供思想引导，以人才培养功能为中国式现代化建设提供高质量人才，以知识创新功能为中国式现代化建...

本期关注丨略议高等教育政策执行中的“拉扯效应”

摘 要：“拉扯效应”是高等教育改革中一个隐晦而棘手的“卡脖子”问题，指的是国家的一些高等教育政策在执行过程中常常被一些部门隐蔽的规定或规则暗中“拉扯”，导致国家政策难以推行，甚至失灵失效。“拉扯效应”形成原因比较复杂，至少有“打补丁改革说”...

本期关注丨彰显“双一流”建设中的学生主体地位

摘 要：统筹推进“双一流”建设是我国高等教育内涵式发展的重要举措，立德树人与培养拔尖创新人才则是考察“双一流”建设成效的根本标准。在“双一流”建设者中，应充分彰显学生的主体地位。从大学组织构成、知识生产、文化传承和民主管理考量，学生应成为“...

本期关注丨“卷”源于目的和手段的不一致

“卷”字越来越流行，带给人疲惫无奈感，减弱着年青一代的奋进热情，“内卷”一词又进一步强化了“卷”的程度。与之对应的另一个词“躺平”，则反映出一种无所事事的状态。是累不动了而焦虑选择躺平吗？也许有人说是，但根子上其实并不是。 我常常在想，哪代...

高教研究丨论我国大学教育理念：含义、发展与特点

摘 要：大学教育理念对于建设教育强国具有重要作用，梳理我国大学教育理念的发展概况，可以更深入地了解和把握大学教育理念。依据已有研究，采用元分析方法对教育理念的发展概况进行分析，共归纳为四类，包括全人教育理念、素质教育理念、以人为本教育理念、...

高教研究丨高校管理人员近亲繁殖：一个被忽视的研究话题

摘 要：中国高校不仅存在学术职业近亲繁殖问题，而且也存在管理人员近亲繁殖现象，这一现象具有中国特殊性并可能影响高校治理成效。此前，学术界较多关注个体学者的近亲繁殖问题以及其可能带来的学术产出等各类影响，忽视了可能具有更重要影响的高校管理人员...

高教研究丨基于胜任力模型的高校留管干部队伍建设研究

摘 要：来华留学教育是教育对外开放的重要组成部分，是提升学校国际化办学水平、加快推进世界一流大学建设的重要战略举措。高校留管干部作为来华留学教育的一线工作者，是培养学生知华友华情感、以提供专业化管理服务提升中国教育国际声誉的关键，是来华留学...

高教研究丨中国高校境外办学的现状、问题和建议

摘 要：高校境外办学是高等教育对外开放的重要内容。中国高校境外办学作为中国高等教育国际化战略的重要载体，在传播中华文化、提升国际影响力和培养全球人才方面作出了积极贡献。同时，中国高校境外办学面临定位模糊、区域布局失衡、师资流动性大、专业设置...

刊中刊丨办好新时代中外合作办学项目 推进国际化人才培养

摘 要：习近平总书记在党的二十大报告中强调，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。面对新形势新任务，北京化工大学国际教育学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，把立德树人作为根本任...

刊中刊丨利用中外合作办学优势促进学生创新创业能力发展

摘 要：近年来，高校越来越重视培养学生的创新创业精神和实践能力。中外合作办学由于自身的特殊性，可以充分利用自身優势，加大此方面的投入，并积极利用国外合作院校优质的设备和专业实践环境，推动学生创新实践能力的发展，从而提高学生的就业竞争力和就业...

刊中刊丨以虚拟教研室推进中外合作办学教师队伍建设的初步探讨

摘 要：高校中外合作办学项目特殊的管理模式衍生出相应的问题。在探讨项目管理与学生管理归属同一个二级单位——国际教育学院的模式下，存在着师资队伍不强、基层教研室薄弱和校内教师国际化水平有待进一步提升的问题，因此引入虚拟教研室，建设一个以国际学...

刊中刊丨中外合作办学背景下意大利语教学创新与实践

摘 要：为满足国家和社会更广泛的科技与经济发展的需求，以中外合作办学为依托的意大利语课程从单纯语言技能的基础教学逐步过渡到意大利语实践能力的培养，不断探索“新文科”背景下的外语创新教学实施途径，构建中外合作办学意大利语课程体系。以北京化工大...

刊中刊丨“美劳并举”教学思想在“设计心理学”教学实践中的探索

摘 要：将“美劳并举”教学思想运用于“设计心理学”教学，助力“设计心理学”教学实践的有效性，探索创造力的培养和实践技能训练的关系。尝试以项目驱动式教学方法的课程设计模式，展开以设计理论为基础的设计思维辅助教学和以实际劳动为核心的设计实践，论...

刊中刊丨图书馆空间设计优化：育人功能与创新策略

摘 要：图书馆在高等教育中扮演着学术交流与学业支持的重要角色。其空间设计可塑造学生学术成长，引导职业方向。随着信息技术和教育理念的发展，图书馆的育人功能也在变革。在探讨了理工科类图书馆空间设计的育人功能及多种实现策略基础上，强调通过空间、灯...

党建研究丨高校院（系）级党组织领导力提升策略探析

摘 要：新时代对高校院（系）级党组织领导力提出了更高、更新的要求。基于高校院（系）级党建工作现状，分析院（系）级党组织领导力存在的不足，并在此基础上从强班子、搭平台、促创新、建制度四方面探析领导力提升策略。旨在进一步强化院（系）作用发挥，推...

党建研究丨深化高校党的工作部门职能监督的实践与思考

摘 要：党的工作部门职能监督在全面从严治党体系中具有十分重要的地位和作用。通过探讨高校党的工作部门开展职能监督的必要性和科学性，结合“四位一体”举措，进一步提高职能监督的针对性和实效性。 关键词：高校；党的工作部门；职能监督 开展职能监督的...

党建研究丨高职院校加强党建督导对基层党支部规范化建设策略探析

摘 要：当前，高职院校基层党支部规范化建设已成为推动学校党建工作的重要领域之一。在高职院校党建工作中，基层党支部作为最基础的组织形式，承担着关键的组织管理和社会服务任务。如何加强基层党支部的规范化建设，成为学校党建工作亟待解决的问题之一。基...

教育科研丨高校研究生教育发展方向及路径探究

摘 要：学科专业目录调整对高校学科建设和研究生教育有着极重要的指挥棒作用，是高校进行教育资源配置、学科建设规划、人才培养目标设定等各项工作的基础。通过分析新一轮学科专业目录调整的思路逻辑，从高校主动应对的视角出发，对高校在学科布局和建设中应...

教育科研丨思政课教学实效性提升的三重逻辑

摘 要：如何提升教学针对性和实效性，是“马克思主义基本原理”课教学亟待解决的重点议题。解决问题的关键在于通过对“马克思主义基本原理”课教学结构的剖析，指出其单维度的教材体系与学生缺位的问题，提出转向为以学生为中心的教学体系，在此基础上完成教...

教育科研丨孕哺期女性科研人才的职业发展需求：理论构建与实证阐释

摘 要：女性科研工作者是我国科研人才队伍中不可忽视的重要力量，而孕哺期是其职业发展过程中面临的挑战性阶段，须承担来自孕哺责任和职业发展的双重压力。通过运用可行能力理论，结合职业胜任力概念，提出阐释女性科研人才职业发展实现的理论模型。通过对1...

教育科研丨大学生网络社交“圈层化”对思想政治教育的挑战和引导策略研究

摘 要：大学生网络社交“圈层化”伴随网络自媒体高速发展而日趋明显，并且网络社交圈层的组织性、排他性、私密性给新时代思想政治教育工作带来工作失位、引导错位、监管缺位等问题。在新时代思想政治工作背景下要打破“圈层化”困境，需要及时更新教育观念，...

教育科研丨大学生专业认同与消极型隐性逃课行为

摘 要：为探究大学生专业认同对消极型隐性逃课行为的影响及其作用机制，通过问卷调研法，对北京师范大学部分在校大学生进行调查。研究结果表明：提高大学生专业认同水平是减少消极型隐性逃课行为的有效途径，同时应该重视学业倦怠和手机依赖对大学生消极型隐...

教育科研丨“五育并举”视阈下高校基础学科拔尖人才评价体系探究

摘 要：目前，部分高校基础学科拔尖人才评价体系还不够完善，影响学生的综合发展。北京科技大学理科试验班经过多年的实践，通过创新德智体美劳“五育并举”评价体系，强化过程性、全周期评价，切实提升学生评价体系的科学性和严谨性，增强学生的综合素质，助...

教育科研丨“大思政”视域下高校院系国防教育工作路径探析

摘 要：新时代的思想政治工作为高校国防教育提出了新的要求，国防教育是高校立德树人工作的重要一环，与思政工作有着共同的育人功能。借助“大思政”育人平台，有利于推动国防教育的整体化、系统化。构建贯通思政元素的国防教育工作体系，要充分发挥高校基层...

教育科研丨从满意到成功：志愿者满意度指数量表的引入、检验与应用

摘 要：我国志愿者事业发展迅速，相应的志愿服务评价体系却尚未健全，西方学者研究的志愿者满意度指数量表具有一定的参考价值。引入该指数量表，探索将该指数量表应用于中国的志愿服务场景中。通过因子分析、回归分析检验量表的信效度，确定志愿者满意度与志...

教育科研丨中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的作用分析

摘 要：中华优秀传统文化是新时代高校思想政治教育的宝贵资源，具有强大的育人价值，对增强大学生文化自信、涵养大学生思想基础、提升大学生文化素养具有重大现实意义。高校要主动将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育，培养堪当民族复兴重任的时代新人...

教育史话丨“我是一名教育老兵”

顾明远，男，中共党员，1929年10月14日生，江苏江阴人，现为北京师范大学资深教授，国家教育咨询委员会委员、北京明远教育书院名誉院长。曾任北京师范大学副校长、研究生院院长、教育管理学院院长，国务院学位委员会评议组教育学科召集人，中国教育学...

全球视阈丨农林高校深化产教融合办学的国际经验借鉴

摘 要：党的十八大以来，党和国家对深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接作出重大决策部署。新时代农业和林草业更加强调资源利用和价值实现的发展趋向，迫切需要农林高校面向产业端深化产教融合办学。在对瓦赫宁根大学及研究中心等三所...