北京教育·高教版

2023年08期

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普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

类型

月刊

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教育教学

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高等教育发展中ChatGPT的应用前景及制约因素 摘要：ChatGPT作为生成式人工智能的代表，具备以往人工智能不具有的强大生成式功能，即内容生成、智能问答、情感陪伴、认知辅助等。其对诸多领域产生深刻影响，尤其是介入了高等教育。ChatGPT在高等教育发展中具有广阔的应用前景，正更新着高...
ChatGPT助推高等教育数字化转型的价值与路径选择 摘要：随着新一轮科技革命和产业变革的加速推进以及人工智能技术的迅猛发展，世界各国纷纷将数字化转型视为教育改革的重要趋势和当下关切。ChatGPT作为生成式人工智能技术的代表，对于推动高等教育数字化转型具有重要价值，如为高等教育教学创设新场...
人工智能促进学习变革与学术创新 摘要：人工智能的发展到达了一个新的高度，教育也不可避免地融入了人工智能相关技术，以促进学习变革和学术创新。在介绍了国际和国内人工智能教育发展现状的基础上，从多方面展开了人工智能促进学习变革的方式，并列举了若干人工智能促进学术创新的领域，同...
校长难以再做“一流科学家” 随着科技革命的到来与创新作用的凸显，教育、科技、人才对强国建设的支撑地位不断增强，有着雄厚专业背景的大科学家越来越多地走向大学校长岗位。这既体现了党和国家对人才的高度重视，也对高等教育事业发展本身有利，因为办大学需要真正懂业务、重规律、肯实...

厚植爱农情怀练就兴农本领着力培养高素质知农爱农新型人才 段留生，1969年9月生，汉族，山东东明人，中共党员，二级教授。国家万人计划科技创新领军人才、教育部长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金获得者、农业农村部神农领军英才，现任北京农学院党委副书记、院长。记者：段院长您好！习近平总书记指...
“考公热”影响下大学生奋斗精神的现实挑战及引导策略 摘要：党的十八大以来，高校人才培养工作高质量发展，尤其是大学生群体奋斗精神持续增强。就业既是检验人才培养质量的重要环节，也是揭示大学生奋斗精神的重要参照。通过关注近年来大学生就业中“考公热”现象的生成逻辑以及对培养大学生奋斗精神的现实挑战...
大学生就业竞争力的影响因素及提升策略 摘要：面对严峻的就业形势，如何有效提升大学生的就业竞争力是当前高校教育管理人员必须面对并认真思考的问题。在分析大学生就业竞争力概念的基础上，从内部和外部两方面探究影响大学生就业竞争力的主要因素，并提出了解决问题的思路和举措，以期帮助大学生...
“五学”涵育：财经类高校学风建设路径探究 摘要：优良学风是大学的治学之本、成才之本、立校之本，是关系高校生存和发展的基础命题。中央财经大学准确把握学风建设的内涵和本质，积极探索“五学”模式，深入探析优良学风涵育的目标任务、方法机制、着力重点和关键路径，为新时代财经类高校落实立德树...
“双一流”背景下东北地区地方高校师资队伍建设探索 摘要：新时代东北地区高校承担促进自身高质量发展和服务东北地区全面振兴的双重使命，以东北地区地方高校A大学为例，分析师资队伍结构现状，阐释师资队伍建设存在的问题并提出相应的优化策略以期对东北地区地方高校师资队伍建设提供参考。关键词：地方高...
医学院校打造对外宣传新生态的思考与实践 摘要：高校面向社会的对外新闻宣传工作，是高校新闻舆论和宣传思想工作的有机组成部分，是加强高校意识形态阵地建设的重要渠道，是提升高校知名度和美誉度的窗口和载体。对于医学院校而言，应聚焦服务新形势下国家重大医学紧缺学科建设和高水平公共卫生人才...
融媒体时代高校新闻宣传工作优化策略分析 摘要：党的二十大报告对高校新闻宣传提出了新要求、指明了新方向。在融媒体时代，高校新闻宣传工作面临着新闻宣传阵地受到冲击；媒介融合深度不足，用户黏性弱；媒体队伍资源整合欠佳，资源未被充分利用；内容同质化严重，主题立意浅显等困境和挑战。高校应...
高校校友工作机制与新时代高校统战战略研究 摘要：新时代背景下，高校校友工作已经成为高校统战工作的重要组成部分，是构建高校“大统战”格局的重要一环。以暨南大学校友会为例，分析和探讨高校校友工作机制对高校统战工作的促进和重要助推作用，分别从构建校友大统战工作格局、激发各校友组织基层工...
新时代高校整体预算绩效评价研究 摘要：实施高校预算绩效评价既是优化高校资源配置的有力抓手，也是提升高校治理效能和整体运行效率的重要途径。新时代，科学开展高校整体预算绩效评价，对于推动落实国家全面预算绩效管理战略、实现教育事业高质量发展具有重要意义。结合国家发展战略与高校...

新时代商科人才培养体系建设的探索与实践 摘要：数字技术的广泛应用和商业模式的重大变革对传统商科人才培养提出挑战。面对新时代党和国家事业发展对商科人才培养的新要求，北京工商大学商学院积极转变培养思路，重构商科人才培养目标，优化商科人才培养体系，推进“思政教育引领三全育人、数智融合...
书院制育人模式下新时代辅导员队伍建设的思考 摘要：当前，中国式现代化需要教育现代化的支撑，更需要教师队伍现代化的助推。随着高等教育体制深化改革，教育管理工作更加复杂精细，在书院制改革的大背景下，作为高校思想政治工作的骨干力量，高校对辅导员队伍提出了以提升质量为核心的建设诉求。因此，...
艺术类院校教材育人功能探究 摘要：教材是高校教育教学的基本依据和传授知识的重要载体，在培育人才方面具有不可替代的作用。分析了艺术类院校教材育人功能方面存在的四类常见问题，提出艺术类院校的教材内容应全面体现育人功能，做到以知识教育功能为基础，筑牢思政教育功能，注重价值...
高等继续教育助力乡村振兴人才培养的优势与路径 摘要：在全面推进乡村振兴背景下，“三农”事业发展对人才的需求比以往任何时候更为迫切。高校作为智力资源的高地，承担着社会服务的重要职能，助力乡村振兴人才培养。基于北京大学、清华大学和国家开放大学对接乡村人才培养需求的实践探索，分析和梳理高等...
高校网络思想政治教育高质量发展实践路径探索 摘要：高质量发展是高校网络思想政治教育的生命线。高校网络思政教育只有高质量发展，才能充分适应互联网时代教育改革发展的需要与大学生成长成才的需要。实现高质量发展的目标，必须回答好“如何让网络思政教育信息被大学生轻松获取？如何让网络思政教育内...
构建青年师生思想政治工作融合的有效路径 摘要：青年兴则国家兴，青年强则国家强。高校思想政治工作应尊重青年教师和学生在价值引领方面的同向性和价值需求方面的同构性，一体化构建工作协同机制，确保思政工作取得实效。关键词：青年教师；青年学生；思想政治工作；融合发展习近平总书记指出，...
大学生线上课程隐性逃课行为影响因素研究 摘要：随着数字技术向教育领域渗透，线上教学大规模展开，已成为常态化模式。但受线上教学平台所限，课程中难以实时监管，致使学生隐性逃课行为比较普遍。从学业倦怠、主观规范、自我控制和教师素养四个方面构建大学生线上课程隐性逃课行为影响因素的理论模...

高质量内涵式发展在主题教育中植根、赋能、实践 摘要：首都体育学院党委强化使命担当，主动服务首都发展，高位谋划调度，确定“五坚持五结合”工作思路，建立七项制度、五项机制工作体系，搭实主题教育“四梁八柱”。创新“四突出”模式，推动主题教育与事业发展深度融合。学校以体医工融合创新发展的生动...
健全“2+2+1”决策制度全面加强党的领导实践探索 摘要：加强党对高校工作的全面领导，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，办好社会主义大学的根本。三年来，北京石油化工学院从健全校院两级决策制度入手，以上率下、完善制度、锻造队伍，不断提高决策质量，把党的全面领导落实到办学治校全过程、...
高校异地校区“一站式”学生社区党建路径研究 摘要：高校异地校区学生党建工作存在党组织力量渗透不足、治理体系松散、思政工作难以深入等现实困境。“一站式”学生社区与书院在目标维度、党建引领和实践路径等方面具有高度耦合性。高校可通过书院建设，构建党建共同体、织密党组织管理体系、同构学生社...
基于纵向党支部设置下本科新生“就业饥饿感”模式构建的路径探究 摘要：当代大学生就业压力愈来愈大，就业形势不容乐观，面对当下大学生就业难的现实情况，通过探究基于纵向党支部设置下本科新生“就业饥饿感”培养方式，利用专业纵向党支部的自身优势，与当前形势下就业的现实性因素相结合，既在理想信念层面教导学生们坚...

高校思政课“学、思、研、悟、行”五步教学法的探索与实践 摘要：“学、思、研、悟、行”五步教学法是五个相互衔接的教学步骤，坚持“以学生为中心”的教学理念，以“知识、能力、价值”三位一体的教学目标为导向，分层递进、环环相扣、辩证统一，促进教学目标达成，是增强思政课教学针对性和获得感的有效措施。关...
高校思政课智慧课堂教学模式的应用探究 摘要：改革创新是时代精神，思政课建设要向改革创新要活力。智慧课堂的建设和应用正是当前互联网时代下高校思政课改革创新的重要着力点和突破口。持续探索高校思政课智慧课堂教学模式的应用，对于提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。智慧课堂教学模式...
高校“形势与政策”课程教学机制改革的探索与研究 摘要：高校“形势与政策”作为大学生思想政治教育中的重要课程之一，担负着帮助学生认清当前复杂国际形势、及时解读国内政策、深入全面理解党的方针路线和政策的功能。针对教学过程中产生的问题，北京石油化工学院在课程体系改革上形成了一些特色的做法。通...
关于“中国近现代史纲要”课程阐释“大党独有难题”的思考 摘要：“大党独有难题”是中国共产党提出的原创性理论命题，源于对中国革命、建设、改革的历史精华的“萃取”，为理解中国近现代史提供了思维指南和问题意识。深入阐释“大党独有难题”是新时代“中国近现代史纲要”课程的重要任务，也是党的二十大精神系统...
应用型高校“以学生为中心”教学改革的若干思考 摘要：以学生为中心的教学改革不仅涉及课堂教学模式变革，而且也涉及学校教学支持系统和宏观政策环境等方面，深刻认识其内涵，探索实施路径对高校落实人才培养目标、提高教育教学质量和提升人才培养质量具有重要的指导和实践意义。从把握内涵、构建实施路径...