学位与研究生教育

2024年09期

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《学位与研究生教育》创刊于1984年9月，1988年由内部出版发行改为公开出版国内外发行（双月刊），2001年改双月刊为... 展开

类型

月刊

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学术

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传统学科研究生培养的危机与应对：以古生物学为例 摘要：由于受到学科知识体系老化、学科边界固化、育人师资的学缘结构单一、人才培养的支撑体系单调及社会发展新需求等因素的影响，传统学科在研究生培养方面出现了一些危机。以中国地质大学（武汉）古生物学研究生培养为例，通过不断谋划学科新生长点，推出新...
国家战略导向下研究生系统观念培养模式的探索与实践 摘要：作为教育、科技、人才的结合点，研究生培养质量关乎国家战略发展。而系统观念作为研究生问题意识与创新能力提升的重要方法论对研究生自身发展发挥着关键作用。基于生态系统理论探索培养研究生系统观念的理论框架，并以B大学为例，结合其研究生培养模式...
需求–问题–路径：涉海类研究生协同培养模式优化探索与实践 摘要：立足需求引领，从协同培养的本质特征及优势特点两个维度阐述协同培养海洋类人才的基本遵循，分析了我国涉海类研究生培养面临的专业核心能力、学术创新能力和实践应用能力不足的问题，介绍了大连海洋大学涉海类研究生培养中实施的学科专业一体化、科教融...

纪检监察学学科建设的实然与应然管窥 摘要：高等教育学范畴下，学科应由外在社会建制和内在理论体系、方法论体系所组成。纪检监察学作为一门理论与应用并重、主体性和融合性相统一的中国特色哲学社会科学学科，现阶段的实然样态呈现出政策支持和制度安排下学科的外在建制已经明晰，而作为内核的纪...

批判性思维导向的研究生生成教学模式研究 摘要：以扎根理论研究方法研究了一门旨在提升批判性思维的研究生课程，以此构建了批判性思维导向的生成教学模式。这一模式基于“学生–教师–教学方法”三要素的互动，强调了通过创造具有混杂、转换和反思状态，以及知识和情感元素的空间，以促成目标生成、互...
博士生助教经历与教学能力增值的现状及其关系研究 摘要：教学能力是高校教师职业胜任力的关键要素，博士生作为高校师资的后备军，其教学能力的培养值得关注。对18664份学术型博士毕业生问卷进行分析发现：第一，我国博士生的教学能力增值明显不足，助教制度是教学能力训练的有效抓手，但在高校从教意向明...
博士生学术韧性的影响因素研究 摘要：博士生学术韧性是指博士生在面临各种学术挑战、挫折等逆境事件时所表现出来的坚韧性和积极适应性能力，彰显了其对学术生活的持续热情与学术发展的强劲动力。研究采用TF-IDF文本特征提取、LDA主题挖掘与深度访谈相结合的混合研究设计，得出学术...
他们为什么能读博？ 摘要：为探寻本硕阶段均来自“双非”院校的学生成功考取一流高校博士生的关键因素，采用半结构化访谈的方法，对19位“双一流”建设高校在读博士生过往的生活经历和学业历程进行了研究，发现：较好的家庭支付能力和完备多样的奖助学金制度为“双非”学生考取...
性别视角还是性别滤镜：博士生压力问题的反思 摘要：已有基于性别视角的博士生压力研究，主要依据女性主义理论来探讨女博士生面临的诸多压力，甚至将女博士生面临的所有压力均称为“性别压力”，而男博士生的压力则较少问津。但访谈发现，科研压力和就业压力作为博士生最主要的压力，并未表现出明显的“女...

乌卡时代卓越工程师工程博士生校企协同培养：本质特征、关键问题及其路径选择 摘要：卓越工程师工程博士生培养是响应国家重大战略需求、应对多元知识生产模式挑战、弥补关键领域高层次创新型人才缺口的重要手段。卓越工程师工程博士生培养以“卓越”为引领，强调深度产教融合，突出“前瞻性、前沿性、敏捷性”，培养具备“领军力、包容力...
美国工程博士教育的发展历程与演变逻辑 摘要：美国工程博士教育起步较早，经过不断地探索与发展，形成了特色鲜明的人才培养体系。立足历史制度主义方法，对美国工程博士教育的发展历程及其演变逻辑进行分析。研究发现：美国工程博士教育历经孕育期、发展期与完善期发展，呈现为规模小而精、招生与授...

《学位与研究生教育》2025年征订启事 《学位与研究生教育》由国务院学位委员会主办、中国学位与研究生教育学会协办。期刊创办于1984年，集工作指导、理论研究、经验交流和信息传递功能于一身，是国内外公开发行的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊和中国人文社会科学A刊核心期刊，主要面...
2024年学科建设高端论坛在昆明成功举办 本刊讯 8月7日—9日，由学位与研究生教育杂志社、昆明理工大学、同方知网共同主办的“2024年学科建设高端论坛”在云南昆明成功召开。来自全国160余家机构近300位学科建设、研究生教育领域的专家学者齐聚一堂，共同开启学科学位高质量发展的新篇...
第八届全国高校评估监测学术年会在宁夏召开 本刊讯 8月10日，由全国高校质量监测研究会主办、宁夏理工学院承办的“数智教育引领未来”第八届全国高校评估监测学术年会在宁夏石嘴山市举办。国家教育咨询委员会委员、教育部高校毕业生就业研究院院长、中国农业大学原党委书记瞿振元，中国高等教育...