山西教育·管理

2022年04期

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《山西教育》山西省教育厅主管主办，山西省一级期刊，是“宣传教育政策，关注教育热点，传播先进经验，提供教改资讯”的权威性期... 展开

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月刊

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教育教学

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全力实施“十大提升行动”推动教育高质量发展 2022年2月23日，山西省委教育工委、省教育厅召开2022年度全省教育工作会议。会议回顾总结2021年工作，深入分析当前形势，安排部署2022年工作。一、2021年工作回顾过去的一年，全省教育系统深入贯彻落实省委、省政府决策部署，从百...
扛起试点城市担当推动“双减”落到实处 编者按：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，之后长治市被列为全国首批9个“双减”试点城市之一。长治市坚决贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于“双减”工作的重大...
太原市杏花岭区：念好“快实细优新”五字诀打出轻负提质“组合拳” 2021年7月中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》后，太原市杏花岭区积极探索，在多年实践的“大学区制”教育发展共同体办学模式的坚实基础上，运用“快、实、细、优、新”五字诀，打出了“双减”轻负提质“组合...
北京冬奥会给教育带来哪些契机 2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京开幕。这既是一场举世瞩目的体坛盛事，又是一次高新技术的“大阅兵”，不仅展示了中国历史文化与科技创新性融合背后的东方智慧，更体现了不一样的中国美和中国精神。北京冬奥会的科技之光、艺术之美...
让奥运之光照亮青少年的前进之路 奥林匹克之父顾拜旦曾说：“奥运即教育。”作为教育工作者，要把北京冬奥会作为教育的大课堂，让奥运之光照亮青少年的前进之路。寓奥运教育于班队会中，强“志”。教师要给学生搭建平台，让学生交流奥运健儿的故事。如17岁的冬奥冠军苏翊鸣，对于每一个新...
不让任何一个孩子掉队 北京冬奥会开幕式节目《雪花》中的那一段既充满寓意又充满启示的故事给我留下了深刻的印象。节目中，小朋友们正舞蹈时，发现有一位小朋友掉队了，此时另外一位小朋友跑过来，拉起他一起跑回队伍。看到这里，作为教师的我不由自主地感慨万分：究竟有多少孩子在...
北京冬奥对教师教学方式的启示 为期16天的北京冬奥会已落下帷幕。开幕式、闭幕式上的创新设计令人叹为观止：可以测温的创可贴、量脚定制的“暖融融”、保温的智能外卖柜、自带叫醒服务的智能床；开幕式上，黄山迎客松以烟花方式激情绽放，传递“有朋自远方来，不亦乐乎”的寓意；闭幕式上...
“微火”，是理念，更是实践 2022年北京冬奥会，最后一棒“飞扬”火炬与主火炬“无缝衔接”，没有熊熊燃烧的巨大火焰，而是升起一团“微火”。惊讶之余，我们不得不为这寒夜中的“微火”而欢呼、兴奋、折服。这，传递的是低碳理念；这，上演的是中国实践。我们先对比一组数字：20...
冬奥会：五育并举的课程宝藏 从跨学科学习角度来说，万事万物都有可能成为学习资源。2022年的北京冬奥会，毫无疑问是当下和今后很长一段时间内的课程宝藏。冬奥赋能德育。讲好北京冬奥故事是赋能德育的前提。疫情肆虐的背景下，自信、负责、包容的中国形象是德育元素；惊艳世界的开...
北京冬奥为小学数学教育赋能 北京冬奥会落下帷幕，全世界人民为之欢呼鼓舞，为奖牌背后催人奋进的拼搏精神，更为不畏强手和奋勇挑战的坚强意志。教育人应如何从北京冬奥会汲取教育营养滋润学生？作为小学数学教师的我，致力于探索将冬奥素材与教学有机融合的路径。一、冬奥资源赋能数学...
从北京冬奥谈体教深度融合 2022年，北京冬奥会成功举办，彰显了中国体育大国的地位。体育作为“五育”的重要组成部分，有其深刻的理论内涵，理应与学科教育深度融合，以便将体育的育人价值发挥到最大，助力学生健康快乐成长。笔者认为，中小学校必须实现两大转变，让体教融合真正落...
让文化自信扎根学生心灵 北京冬奥会再一次向世人展示了中华传统文化的魅力。以冬奥会为契机进行中华传统文化教育，增强学生的文化自知和自信，是当前学校教育应完成的一项重要工作。首先，政策引导，让传统文化教育得到重视和规范。认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅和教育部等...
“谷爱凌热”背后的德育资源 北京冬奥会这一体坛盛事蕴含着诸多教育点，其中，谷爱凌多次为国争光，成为了家喻户晓的“00后”天才少女，她成功的背后蕴含着丰富的教育意义。本文从三个维度探寻“谷爱凌热”背后的德育点。一、爱国主义的内在精神基因年仅18岁的谷爱凌已经拿到60...
谷爱凌家长才是父母该有的样子 北京冬奥会，让家长们都希望孩子成为“谷爱凌”，但是，我们不能忽视一个基本事实，那就是谷爱凌的一切精彩履历都是在家长的科学教育下实现的。兴趣是孩子最好的老师。谷爱凌爱好广泛，而所有的爱好都出于自身的热爱，她的妈妈从来没有阻拦或者出于功利性的...
抓冬奥契机育未来希望 随着2022年北京冬奥会正式拉开帷幕，北京正式成为全世界唯一一座举办过夏季奥运会与冬季奥运会的城市，获得“双奥之城”的美名。中国奥运的成长与进步是一部催人泪下的励志史诗，折射着中华民族站起来、强起来并屹立于世界之林的历程，这对生活在新世纪的...
融合：让教育之花绽放 北京冬奥会期间，日本选手羽生结弦连日霸占热搜，世界各地的粉丝都盼着他完成4A实现梦想，央媒以诗词大加赞赏，外交部华春莹推特力挺，这些现象引发了我对花滑项目的深入了解和对羽生结弦这一现象级偶像的深切关注。体育与艺术的融合，是花样滑冰的独有魅...
看冬奥谈核心素养 三亿人的冰雪之约，是中国对国际奥林匹克运动的大国担当。从北京冬奥会开幕式一朵雪花的故事到闭幕式的折柳寄情，从吉祥物“冰墩墩”到颁奖礼服、花束等众多细节，处处透射着中华优秀传统文化的传承与创新，让中国式浪漫深入人心。人工智能、风洞、雪洞、大...
“三虎”助力冬奥精神养成 2022年2月20日，第24届冬奥会在北京闭幕，精彩的赛事和独具特色的中国韵味让人久久难忘。四战冬奥的徐梦桃、齐广璞用闪亮的金牌延续了中国荣耀；第一次踏上冬奥赛场的18岁小将谷爱凌和苏翊鸣，不断突破个人极限，在一次次凌空飞跃中创造佳绩，展现...
领略冬奥魅力夯实爱国之基 北京冬奥会开幕式以激情飞扬的歌舞、美轮美奂的画面、气势恢宏的场景，让全世界的观众在耳目一新的同时看到中国的从容与自信，让中华儿女在心潮澎湃的同时感受到祖国的繁荣与富强。冬奥会在讲述中国故事、弘扬中国之美，带给孩子们精神享受的同时，也为夯实爱...

校外活动中的安全管理与风险防控 【基本案情】甲小学与乙旅行社签订《旅游合同》，组织学生参加乙旅行社组团的“丙景区一日游”。黄某（10岁）系甲小学的学生，也报名参加了此次春游活动。出发前，甲小学通过校内广播对该次春游活动进行安全教育，各班班主任也根据各班实际情况向学生强调...
培根铸魂育新人砥砺奋进续新篇 国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》明确指出，普通高中要落实立德树人根本任务，以“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”为工作目标，为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础。以此为指导思想，...
山西省实验中学：阅读素养教育助力学生全面发展 山西省实验中学是山西省唯一一所由省教育厅直属管理的省级重点中学、省级示范高中，山西唯一一所经教育部批准的具有中外合作办学资格的中学。学校前身为1882年洋务运动著名领袖、近代杰出教育家张之洞创建的当时山西最高学府———“令德堂书院”，已有1...
推行“十化”改革创建优质名校 阳泉市矿区沙台小学校由始创于1949年的裕公矿子弟学校发展而来，薪火相传、厚积薄发形成了“相信种子，相信岁月”的办学理念，培养了大批优秀人才。学校现有36个教学班，教师91人，学生1400人。我校因管理严谨科学，注重内涵发展，办学特色明显，...
“四立足”全面促进学生健康成长 如何在“双减”政策背景下，保证教育质量，提升教育效率，是每一所学校面临的挑战。长治市潞城区实验小学结合实际，从课堂教学、常规管理、校本教研等多方面着手，立足课堂、立足课后服务、立足评价、立足家庭，多措并举，规范作业管理，推进课后服务，不断探...
担当实干，让“双减”成为家长孩子的福音 “双减”政策出台之后，可谓一石激起千层浪，拍手称快者有之，担忧彷徨者有之，观望等待者有之。众生相之下，无不反映出广大家长对教育发展变化的高度关注和对高质量教育的热切期盼。面对新的教育变革，作为教育主阵地的学校又该如何实现蜕变与自我提升？如何...
太原市迎泽区双东小学：以国学教育促学校内涵发展 双塔巍然立并州，笔墨文赋写春秋。位于太原市迎泽区并州东街的双东小学已有59年的建校历史。走进校园，映入眼帘的是平整的塑胶跑道、波光粼粼的喷泉、王羲之雕像、竹简《三字经》《弟子规》，还有充满国学底蕴的各种校园景观。在如此幽雅的校园环境中，双东...
静乐县段家寨中学：“保姆式”服务给农村孩子一个温暖的家 静乐县段家寨中学是一所农村寄宿制初级中学。当前，学校教师多、学生少，并且大部分学生是单亲家庭、留守少年，存在家庭教育严重缺失、学生身心发展缺失等问题。为了让学生能够更好成长，我校结合现有优势，包括国家乡村振兴战略、全免费政策、年轻优秀的特...

五世任教济天下赓续百年救苍生 我的祖父叫马鑫（1877—1957年），原名马膺桂，介休张良村人，曾被介休县抗日政府授予“著名爱国主义人士”称号。马鑫是介休地区的文化名人、著名的教育家。介休后土庙内展出的对祖国的政权建设和文化事业作出突出贡献的贤英名列中，马鑫与介休的三贤...
岳梦华：给学生母亲般的爱 岳梦华出生于教育世家，她的爷爷是小学教师，父亲是中学教师。受家庭影响，岳梦华从小就在心底有了成为一名教师的梦想。高考那一年，她的志愿书上从头至尾都离不开“师范大学”4个字。终于，1994年9月，岳梦华大学毕业后来到了长治市城区一中（2019...
赵越：教师职业是我无怨无悔的选择 赵越是沁源县职业高级中学的一名班主任教师。2012年从山西师范大学毕业以后，她通过教师招聘考试来到学校任教。十年时光倏忽而过，她从一名稚嫩的新手，逐渐成长为一名对工作驾轻就熟的青年教师。在这个平凡而又神圣的岗位上，没有丰厚的待遇，有的只是工...
张君：青春岁月铸师魂 他是一名普通的中学信息技术教师，从教24年来，他以一个共产党员和优秀教师的标准严格要求自己，以满腔的热忱和不懈的追求耕耘在三尺讲台上，用挚爱与奉献践行了人民教师的初心和使命，用执著与勤奋诠释了无悔青春和人生价值。他就是灵丘二中信息中心主任张...

2022年全国语言文字工作会议召开 2022年全国语言文字工作会议召开 3月10日，2022年全国语言文字工作会议以视频会议形式在京召开。教育部党组成员、副部长，国家语委主任田学军出席会议并讲话。田学军在讲话中回顾总结了2021年语言文字工作取得的重要进展，强调2022年是...
山西省教育厅召开农村义务教育学生营养改善计划视频调度会 山西省教育厅召开农村义务教育学生营养改善计划视频调度会为全面落实国家和山西省农村义务教育学生营养改善计划有关部署，进一步压实责任、推进工作，确保试点县营养改善计划安全平稳实施，3月11日下午，山西省农村义务教育学生营养改善计划视频调度会在...
情暖三月为爱感恩 春风拂面，温柔和煦。在这个温暖的3月，第112个国际妇女节悄然来临。为了给教师们满满的仪式感，全省教育系统开展了丰富多彩的庆祝三八妇女节系列主题活动，通过举办趣味运动会、选树女教职工先进典型、户外踏青赏花、健康知识讲座和知识竞答等多项活动...
俄罗斯将营地教育打造为国家名片 俄罗斯青少年营地教育发端于苏联少先队夏令营，已经有近一个世纪的发展历史。少先队夏令营是当时少先队组织的主要活动形式之一，在培养青少年的集体主义精神、积极的生活态度、社会责任感方面发挥了积极作用，也成为深受苏联青少年欢迎的度假方式。在开展夏令...

漫谈校园文化 （一）什么是文化？目前尚无一个统一的定义，比较流行的说法有以下四种。第一种，词典上说，广义的文化是指人类社会在历史发展的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义的文化特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等等。虽然特指精神财富，但也包...
扮好“惑”的角色做智慧的合作者 “师者，所以传道授业解惑也。”在韩愈所处的时代，天地君亲师，师道尊严，师为生解惑，以教为主。而在新时代的教育情境下，师生平等，教学相长，师为生设惑，以导为主。教师如何定位角色，在我看来，理想的模式是：教师在参与课堂合作探究、知识生成的过程中...
立足项目化学习落实语文要素 “双线组元”是统编小学语文教材编写的主要特点之一。以“人文主题”和“语文要素”两条线索选择文本内容、安排教材编写体例，既坚持了工具性与人文性统一的语文课程理念，又凸显了语文学科的本体意识。其中，语文要素的编排是统编小学语文教材最大的突破和创...
多方携手推动劳动育人落地见效 2020年3月20日中共中央、国务院颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。为此，笔者结合学校工作实际，对如何在...
“双减”的目标指向在“三提” 中办、国办出台的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》施行以来，教师、家长对“双减”的理解随着实践的探索在逐步加深，家校共识也在逐步形成。在此，我就“双减”的目标指向谈谈自己的认识。 “双减”政策和经济领域供给侧结构...
“双减”政策下如何减负提质增效 2021年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），着眼于有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，从工作原则、基本要求、基本保障、责任区分等方面作了规定。作为一名普...
种植善良 善良，是一盏灯，照亮生命的一盏灯。这不，作为老师，我喜欢站着讲课，而特意把讲台和空出的座位，留给教室后面、垃圾桶旁边似乎被遗忘的学生。这些学生，可谓班级的“另类”，他们或者孤僻，或者怅惘，抑或自暴自弃，甚或私下用刀片把手臂划得血痕斑驳，是...
实施“双增”策略守住“双减”底线 当下，“双减”、课后延时服务在各中小学开展得轰轰烈烈、如火如荼。围绕“双减”的各级各类文件、通知也接踵而至，让人应接不暇。但学生作业、课后服务质量不高的问题仍然突出，只有增强教师的综合素质，增加课后服务的附加值，才能长期有效地守住“双减”的...
校园花灯秀 “快看，这是我做的灯笼！”“我的是花篮灯，奶奶说她小时候每年元宵节都要自己用彩纸糊花灯呢。”“我用卡纸做宫灯的时候，每一块的形状必须完全一样，要不就不平衡啦。”学校寒假特色作业展上，学生们站在校园里悬挂的一盏盏花灯下，兴奋地看着，激动地找着...
以专业力量提升校园法治建设水平 近日，教育部颁布了《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》），法治副校长成为近期学校教育和管理领域的热词。该制度意在遴选公检法系统在职的工作人员到中小学担任专门职务，对其开展专项培训，使其熟悉相关法律法规、明确个人责任、提升业务...
中小学生竞赛应坚持育人导向 近日，教育部校外培训监管司有关负责人表示，教育部正在会同相关部门对《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》进行修订完善。修订工作以坚持减轻学生和家长过重负担为原则，将进一步调整竞赛评审流程、细化竞赛组织要求、加大违规查处力度，更...