西部学刊

目录

西部研究

新时代基层治理现代化面临的突出问题及对策研究

摘要：基层治理是国家治理体系和治理能力现代化的“神经末梢”，直接关系到党的执政基础和人民群众获得感。本文分析基层治理面临的公共服务资源分配不均、权责体系协同不足、公众参与机制不完善等突出问题，以庆阳市西峰区实践为例，阐述新时代“枫桥经验”在...

习近平文化思想引领北疆文化建设研究

摘要：北疆文化在多元文化融合下形成，是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是文化强国建设的重要内容，更是新时代内蒙古文化建设的根基。其发展历程可分为文化源起、文化繁荣和现代文明发展三个阶段。新时代新征程实现内蒙古文化强区目标、推进北疆文化繁荣...

数字化时代西部地区开放大学残疾人继续教育的困境与突破

摘要：在我国教育现代化与残疾人事业高质量发展的背景下，以西部地区六所开放大学为样本，通过问卷调查与数据分析，系统探讨残疾人继续教育的发展现状与问题，发现仍存在政策宣传不足、教育资源配置失衡、师资专业性薄弱、学生职业规划能力欠缺和社会支持体系...

高校辅导员就业指导能力提升路径研究

摘要：本研究以贵州省5所高校的20名辅导员为调研对象，采用扎根理论，利用NVIVO15软件对深度访谈文本进行分析，系统探讨辅导员就业指导能力的提升路径影响因素。研究发现，贵州省高校辅导员就业指导能力普遍受就业目标驱动机制、就业竞争力培训体系...

人工智能和社会生活

人工智能赋能高校教学的理论框架、面临问题与优化路径

摘要：针对当前传统金融学教育面临理论与实践脱节、教学互动不足、评价机制滞后等挑战，本研究通过融合建构主义、行为主义、系统论与控制论构建教学研究理论框架，提出“技术一教育—产业”三位一体优化路径：开发人工智能与金融学交叉课程，实现知识情境化以...

政治

数字时代中华文明包容性表达的理论机制探析

摘要：以数字技术深度融入文化传播为背景，探讨中华文明包容性表达的理论机制。本研究通过分析“多元一体”价值体系的语义重构、文化原真性与数字创新的动态平衡，以及算法偏见与文化主体性的博弈关系，揭示包容性表达的内在机理。同时，针对信息茧房对文化多...

党建势能：产业链党建引领民营企业发展的实践机制

摘要：以浙江省Y市L镇水暖阀门产业链“红色智链”党建模式为案例，构建党建势能分析框架，探讨产业链党建引领民企发展机制。该模式通过“支部联建”优化组织架构，“产业联盟”释放引领作用，“资源联享”彰显党建势能，形成“政治引领一价值共创一利益共享...

“回到葛兰西”

摘要：文化领导权解读范式遮蔽了葛兰西的领导权理论，使其对社会主义革命的组织、策略有效性问题的思考转变为一种分析和对抗发达资本主义社会文化意识形态权力的思想工具，不仅偏离了无产阶级和人类解放的事业，更使这一内含强制与说服辩证意蕴的领导权理论蜕...

婺学的现代价值实证研究

摘要:婺学，是南宋时期源于婺州（今金华)的重要儒学流派，以经世致用、注重事功、义利并举、兼容开放为其核心特质。本文以中美贸易摩擦时期的“义乌模式”为例，分析义乌商家的应对策略与精神风貌，并将其与婺学思想进行对比。研究发现，义鸟模式中应对挑战...

经济

文化遗产保护传承助推乡村振兴的路径研究

摘要：文化遗产作为地区历史发展的见证与文化脉络的承载，对于乡村振兴具有独特价值。近年来，马鞍山市含山县依托域内凌家滩等文化遗产资源，将文化遗产保护传承与乡村旅游、现代农业、生态康养、研学教育等低强度开发利用有机融合，探索出“文化遗产保护传承...

海洋科技创新与南海蓝色经济互动发展的策略探究

摘要：本文聚焦海洋科技创新与南海蓝色经济互动发展，指出海洋科技创新是驱动南海蓝色经济高质量发展的核心动力。通过索洛余值法分析南海 2016—2023年数据发现，资本投入为蓝色经济增长主因，海洋科技贡献较弱，存在科技创新支撑不足、海洋产业结构...

社会

网络流行语中青年消极情感的认知框架与纾解策略

摘要：以认知框架理论中的概念、语篇、社会宏观认知等角度为理论维度，以文本研究法及参与式观察法为主要研究方法，选择2017—2023年“十大”类并体现青年消极情感的网络流行语为语料，同时以该类网络流行语为主题，结合知乎等社交媒体探究当代青年消...

青年“摆烂文化”的属性界分、生成逻辑及矫治理路

摘要：“摆烂文化”作为一种后亚文化现象，是对当代部分青年群体异化生存样态的文化投射。其主要表征为青年群体在严峻外部环境和个人心理压力下，通过“不作为”或“低投入”来对抗主流价值体系，展现出较为激进的反内卷意识形态旨趣的社会症候。本文基于“摆...

分层分类社会救助核心要义与实现途径

摘要：分层分类社会救助是我国社会救助高质量发展的新方向。分层分类是手段，其核心要义是通过科学评估和分类管理，针对不同对象的需求，提供精准、高效、公平、可持续的救助。如何实现其核心要义，借鉴国内外社会救助优秀做法，本文提出以主动发现、需求评估...

技术治理视角下基层数字统战实践路径研究

摘要：基于“治理主体—技术机制—服务对象”三元分析框架，探讨数字技术对统战组织形态、运行机制与治理效能的结构性重塑。以山东省青岛市为例，通过对数字统战实践的剖析，归纳出平台生态构建、数据精细治理与互动服务模式三种协同路径，力求破解当前基层统...

SWOT-CLPV模型下的长春市社区“医养结合"服务模式评价

摘要：文章运用SWOT-CLPV模型分析长春市社区“医养结合”服务模式，明确其存在的政策支持、医疗资源下沉与社区贴近性等优势，专业人才短缺、资金依赖及服务同质化等劣势，智慧养老技术应用、医联体合作深化与政策倾斜等机遇，以及家庭养老观念制约、...

生产救灾理念的历史演进逻辑

摘要：生产救灾是中国共产党在救灾理念上的重要创新，其演进贯穿革命、建设与改革各阶段。土地革命时期因经济薄弱，救灾以劫富济贫为主，生产救灾未能落实;抗日战争时期在财政困境与大生产运动推动下，生产救灾被逐步确立为根据地救灾原则；中华人民共和国成...

Jellycat的爆火与情绪消费的符号逻辑

摘要:Jellycat玩偶因其“治愈”“陪伴”等情绪价值在Z世代中爆火，成为情绪消费的典型案例。基于鲍德里亚的符号消费理论，本文主要探讨Jelycat现象的符号逻辑与超真实特征，揭示情绪消费背后的文化机制。其通过品牌叙事与社交媒体传播，将玩...

文化

认知隐喻视域下中药方剂名跨文化翻译策略研究

摘要：引入认知隐喻理论剖析中药方剂名跨文化翻译问题。中医药语言中的隐喻涵盖自然型隐喻、社会型隐喻、哲学型隐喻、概念隐喻、方位隐喻和本体隐喻6种类型，具有鲜明的系统性与文化特异性，核心在于通过具象化的认知框架构建抽象医学理论。中药方剂名翻译有...

文化基因视角下传统村落的保护发展研究

摘要：以传统村落曹公村为例，借助文化基因理论，结合田野调查识别曹公村的物质及非物质文化要素内容，对显性和隐性文化因子进行特征识别和解析，在文化基因视角下传统村落发展存在文化基因传承断裂、文化基因介质受损、文化基因发展僵化等问题，为更好地保护...

西式建筑的“本土化调适”

摘要:1844年福州被迫开埠后，大量西式建筑进入福州，并进行了一系列“本土化调适”。入榕之初，它们在城市边界外开辟新功能区，在客观上扩展了城市边界，随后则在形制和选址等方面融合本土因素，并在社会生活方式等方面产生影响，其产物既包括建筑自身的...

传播

古代汉语诗歌修辞手法在现代传播中的应用

摘要：古代汉语诗歌修辞手法逐渐在现代传播中展现出创新活力和多重价值，既能够实现对文化基因的有效活化，又可以实现对审美共识的切实强化，并进一步驱动创新表达范式。当前，如何在现代传播形势下，在技术赋能中有效平衡经典文化和创新表达，成为亟须思考的...

法律

世卫组织限制措施非制裁性的法律分析

摘要：本文从法律视角出发，结合世界卫生组织规则性质、国际不法行为的定义与构成，以及国家权利义务等理论，通过对比分析世界卫生组织相关限制措施与联合国制裁的差异，对新型冠状病毒的传播期间部分国家针对我国采取的限制措施性质展开论证。经分析可见，这...

恢复性司法理念在我国刑事法律体系中的适用性与挑战

摘要：恢复性司法作为一种新兴的刑事司法模式，强调修复犯罪行为造成的损害、恢复社会关系而非单纯惩罚犯罪人，近年来在我国刑事法律体系中的适用性逐渐扩大且展现出显著的价值。本文基于对我国恢复性司法实践的分析，发现其适用性主要体现在：轻微犯罪和未成...

教育

从“有学上”到“上好学”：随迁子女的教育问题与优化建议

摘要：自20世纪90年代起，流动人口随迁子女的教育问题就已成为广受关注的重要议题。随着我国进入新时代新征程，随迁子女在流入地受教育情况得到很大的改观,实现了“有学上”的基本需求，但在实现“上好学”的美好需求上仍存在诸多问题。基于浙东T市的个...

高校“一站式"学生社区治理中党建引领"悬浮化”困境破解策略研究

摘要：本文针对新时代高校“一站式”学生社区党建引领“悬浮化”困境，基于嵌入性治理理论，剖析党组织在制度设计、资源协同和技术应用中的结构性矛盾。研究揭示党建与社区治理的理念互构逻辑、实践协同机制及目标价值耦合，从社会转型、科层制悖论等维度解析...

“四史”教育对青年学生价值观塑造的影响研究

摘要：在新时代立德树人背景下，“四史”教育成为塑造青年价值观的关键切入点。本文以全国7所高校100名学生为样本，混合问卷调查、结构方程模型与深度访谈，系统检验四史教育对价值观的影响路径。结果显示：课程参与度与历史知识水平对价值观形成具有显著...

符号互动论视域下传统节日文化的思政功能探究

摘要：传统节日文化承载着丰富的民族精神与价值观念，在思政教育领域具有不可忽视的作用。以符号互动论为理论基石，剖析传统节日文化在思政教育中的潜在价值，针对当前传统节日文化思政功能发挥不足的状况，如文化内涵理解片面、教育形式单一等问题展开研究。...

项目式学习在高校思政课教学中的实践与探索

摘要：在“大思政”育人格局下，“思想道德与法治”课程面临理论与实践融合不足、学生参与度低、教学效果评估难等挑战，导致“知信行”脱节。项目式学习为摆脱该困境提供新思路，但实施中存在项目设计与课程目标契合度不足、教师指导专业性瓶颈、学生参与深层...

“大思政”视域下高职新生入学适应性教育的现状考察与对策研究

摘要：本文在“大思政”视域下，以高职新生入学适应性教育为研究对象，指出其是推动中学教育向高职教育有效衔接的重要环节。通过对S职业技术学院2024级1488名新生的考察发现，新生在情绪适应、学习适应、社交适应、环境认同及生活适应方面存在关键问...

网络信息时代医学研究生心理健康现状及影响因素分析

摘要：探讨网络信息时代医学研究生的心理健康现状及服务需求，分析关键影响因素，为制定心理健康支持政策提供科学依据。本文采用便利抽样法选取210名医学研究生，通过研制心理健康现状问卷开展横断面研究。从网络影响的三个维度得分分析、人口统计学差异和...

高校心理育人实践中中医治未病思想的应用

摘要：在中医学中,治未病是重要的思想之一，强调预防疾病的进一步发展，中医治未病思想所蕴含的理念，与高校心理育人思路高度契合，中医治未病思想和高校心理育人都强调以人为中心和“预防”的重要性。中医治未病思想可以优化高校心理育人工作目标和工作对象...

体验式教学理论框架下团体训练的心理健康教育价值重构

摘要：本研究以建构主义理论和团体动力学为基础，探索体验式教学模式在大学生心理健康教育中的创新应用。通过分析传统心理健康课程存在的教学内容脱节、学生参与度低、评价体系单一等问题，提出以团体训练为核心的理论认知一行为训练—社会适应三阶段递进式教...

家庭支持网络构建

摘要：本文聚焦高校被动延长学制本科生群体，基于全员育人理念、积极心理学和家庭教育理论，结合面向各年级学生家长的问卷调查数据,探究家庭支持网络构建在该群体家校协同育人中的着力点与实施策略。研究发现，延长学制学生家庭支持存在“母亲主导、父亲缺位...

区域产业集群视域下高职院校专业结构动态调整与优化研究

摘要：区域产业集群升级与高职教育协同发展亟待专业动态调整机制创新。聚焦眉山市2021—2024年产业与教育数据，发现其主导产业存在显著高技能人才缺口，而高职院校专业设置则呈现滞后性与趋同性矛盾。针对这种情况，本文提出“监测一评估一反馈”动态...

中华优秀传统文化在高职院校学生管理中的运用研究

摘要：以“文化认同”为关键要素，通过问卷调查江苏、浙江与山东等地区15所高职院校2500名学生，分析中华优秀传统文化在学生管理中的应用情况。调查发现四大问题：学生对中华优秀传统文化认同感不足、学校融入形式单一、家庭引导缺失和社会资源利用匮乏...

历史

我国近代乡村平民教育的起源与早期实践研究

摘要：近代乡村平民教育的起源可追溯至晚清时期，在戊戌变法及民国初年的政治改革背景下，民族危机与“教育救国”思潮推动知识分子以启蒙、实利、自治为目标。晏阳初1926年赴河北定县实验,创立“文艺、生计、卫生、公民”四维教育与学校、社会、家庭三大...

南京国民政府监察院1935年“杨天骥案”再审视

摘要：1935年发生的“杨天骥案”将南京国民政府监察院推向了舆论的风口浪尖，其声誉和权力运行机制遭受了巨大的质疑与检验。此案的处理使监察院陷入内外交困的境地，社会舆论的压力、国民政府内部各机构间的复杂关系、监察院内部官员的职业操守、盘根错节...

解放战争时期中共合江根据地的创建与发展

摘要：抗战胜利后，争夺东北成为国共两党的战略焦点，中共中央审时度势，派遣干部挺进合江，领导合江人民开辟新的根据地。在合江根据地创建后，为了巩固新生的人民政权，党在合江地区展开剿匪斗争，深入推进土地改革，恢复经济发展生产，培育革命文化，以佳木...

北美毛皮贸易中的“森林客”形象分析

摘要：森林客是近代北美毛皮贸易中最关键的角色之一，主要由新法兰西中谋求毛皮贸易利润的个体力量组成。凭借吃苦耐劳的精神，森林客深入荒野探索毛皮资源，与印第安人进行贸易，有力地推动了新法兰西的毛皮贸易发展，支撑起了新法兰西的经济命脉。但由于森林...

哲学

新时代马克思主义哲学与中医药学的“道”“法”“术”比附关系研究

摘要：中医药是中华文明的重要载体和组成部分，中医药文化则是中华优秀传统文化的重要彰显和标识。新时代以来，党和国家充分强调了中医药事业发展和创新的必要性和现实性，指出中医药要加快现代化转型和国际化传播。以马克思主义哲学为阐释向度，探析中医药学...