海外文摘·艺术

2024年15期

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《海外文摘·学术版》是经国家新闻出版署批准，具有特色定位的国家级期刊，聚焦海外、文化、文学、历史、经济、管理等... 展开

类型

半月刊

类别

学术

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沉醉与极乐：论狄奥尼索斯对犍陀罗艺术的影响 犍陀罗国（Gandhara），是公元前6世纪就已经存在的南亚次大陆国家，为列国时代十六大国之一。《大唐西域记》称其为健驮逻国。这是一个有着佛教信仰的国家。犍陀罗佛教造像艺术为佛教造型艺术的典范，大气而兼优美，崇高不失精致。论其身相，则肃穆与...

信念与言说 苏轼一生出入三教，于佛教浸润尤深。其谈吐文字，脍炙人口而盛传士林者，多有直指心性的禅家机锋语。明人从其文集中辑成《东坡禅喜集》九卷，其篇幅超过许多禅门高僧的语录。禅宗思想对苏轼的影响为人所周知，但若具体分析苏轼的佛教信仰，其构成不只是禅宗，...
《崇祯义乌县志》及其文化价值 地方志书作为全面系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献[1]，其价值深远且多维。它承载着各行政区域内不同历史时期的丰富信息，包括自然变迁、经济发展、政治沿革、文化传承和社会风貌，是宝贵的历史遗产和文化财富。《...
诗词文化类综艺节目流行的原因分析 近年来，随着社会经济的发展和人们精神需求的日益增长，《中国诗词大会》《经典咏流传》等诗词文化类综艺节目异军突起，不仅丰富了荧屏内容，更是在社会上掀起了新一轮的“古风热”，拉近了众多观众与中国传统文化之间的距离。本文浅析诗词文化类综艺节目流行...
古筝流派特色及其在当代的传承策略 古筝，作为中国传统乐器的瑰宝，承载着丰富的文化内涵，具有悠久的历史底蕴。其独特的音色和多样的演奏技法，使古筝在音乐艺术领域占据了重要地位。古筝艺术自秦、汉以来，从中国西北地区逐渐流传至全国各地，与当地传统戏曲、说唱和民间音乐相融合，形成了各...
新媒体时代广西山歌的传播策略与创新发展 本文以广西山歌在新媒体时代的传播策略和创新发展作为研究焦点。首先，对广西山歌历史文化内涵进行阐释，并对新媒体时代广西山歌所面临的机遇和挑战进行剖析；其次，对新媒体时代下广西山歌传播策略进行论述；最后，对新媒体时代广西山歌创新发展之路进行展望...
多维视角下的舞蹈艺术创作审美思考 舞蹈艺术是中国艺术体系中的重要组成部分，在长时间发展过程中，不同民族舞蹈、不同时代舞蹈形成了不同的审美创作理念和审美艺术风格。随着现代社会的不断发展，人们对舞蹈的艺术价值提出了更高的要求，舞蹈艺术创作及审美观愈发得到人们的重视。舞蹈的发展不...
全球化背景下民族民间舞的保护与创新策略 随着全球化的深入发展，世界各国的文化交流日益频繁，这不仅促进了文化的多样性，也对传统民族民间舞蹈带来了前所未有的冲击。民族民间舞蹈作为各民族历史文化的结晶，承载着丰富的文化内涵，彰显了鲜明的民族精神，是连接过去与未来的桥梁。然而，在全球化背...
艺术体操中的身体线条美学：动态平衡与空间利用的极致追求 艺术体操，这一体育与艺术的完美结合，以其独特的魅力吸引了广泛关注。其核心在于对身体线条美学的极致追求，以及对动态平衡和空间利用的精准掌控。在当今多元化的审美趋势下，艺术体操通过其优美的动作、灵动的姿态和韵律感十足的表演，展现了身体美学的无限...
舞台表演中声乐演员的情感培养策略 在舞台表演中，声乐演员的情感表达能力的强弱是决定其表演成败的关键因素之一。随着声乐艺术的发展和观众审美水平的提高，纯粹的技巧展示已不足以打动人心，情感的传递与交流变得愈发重要。情感表达不仅能够增强作品的感染力，还能够与观众建立深层次的共鸣，...
艺术与科技：同气连枝的双生花 艺术与科技的关系是一个永恒的话题。随着时代的进步与科学的发展，对于二者关系的探究越来越受到人们的关注。科学是关于发现、发明和创造世界的学问，是人类探索、研究和感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称；艺术是人类审美意识的最高表现形式，通过生物鲜...
新时期杂技艺术的创作及发展探讨 新时期的杂技艺术在我国迎来了新的发展机遇。如何在保持传统的同时实现创新，成为杂技艺术创作者的重要课题。随着时代进步，杂技艺术不断拓展发展途径，为观众带来更震撼的视觉体验。杂技艺术作为中华优秀传统文化的代表，不仅具有艺术价值，还能推进文化传承...
刍议专业音响系统主要设备功能及调音技巧 在当代社会，音乐与声音艺术已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，无论是激情四溢的现场音乐会、引人入胜的戏剧表演、沉浸式的电影放映，还是正式的会议演讲，高质量的音响系统都是构建卓越听觉体验的基石。作为声音传播与艺术创作的重要媒介，专业音响系...
广播、电视与新媒体融合中的受众互动机制探讨 在新媒体时代背景下，受众对媒介内容的互动需求日益增长，推动了广播、电视和新媒体的融合进程。本文首先阐述了受众互动机制的理论框架，强调了参与度、反馈机制和内容可接受性等核心要素。接着，分析了广播、电视和新媒体融合的趋势，指出了技术融合、内容创...
数字化背景下庙会文化的传承与发展探索 本文聚焦于数字化背景下庙会文化的传承与发展。庙会作为中华优秀传统文化的重要内容，面临传播受限和公众认知不足的挑战。本文分析了庙会文化的现状，指出其虽广为人知，但深入了解者寥寥，且传播渠道有限。为应对这些挑战，本文提出了线上线下相结合的推广...
民俗文化在新媒体时代的传播形式 传统的民俗文化的传播是利用口头交流与新闻报纸等手段。在新媒体发展的阶段，人们获取信息的渠道呈现出多元化的趋势[1]。一方面，新媒体使得民俗文化的传播空间得到了极大拓展，让民俗文化拥有了更广阔的群众基础。通过短视频平台，民俗文化现象迅速进入大...
传统与创新的碰撞 随着旅游经济的发展，现代凉山彝族漆器中一些传统器型不再制作，同时，创新制造了很多不同的漆器类型，加入了更丰富的色彩和纹饰图案，融入了一些他族的审美元素，吸取了他族的美术经验。对于现代新型凉山彝族漆器的变化，本文从漆器艺术元素——器型、色彩、...
刍议舞台服装设计中的色彩运用与搭配 舞台服装设计中的色彩运用与搭配不仅关乎美学上的考量，更是情感表达与剧情推进的有效手段。通过精心挑选的色彩和巧妙的搭配，设计师能够创造出既符合角色性格又贴合剧情氛围的视觉效果，从而增强舞台表演的艺术感染力。本文旨在探讨舞台服装设计中色彩运用与...
中国园林造园造景手法在现代展示空间设计中的传承与创新 本文旨在探讨中国园林造园造景手法在现代展示空间设计中的创新应用。首先，本文分析了中国园林造园造景手法的悠久历史及其在现代展示空间设计中面临的挑战，明确了研究的目标是寻找两者融合的创新路径。接着，本文详细讨论了中国园林造园造景手法的艺术魅力和...
中华优秀传统文化融入单位教育的价值及路径 1 中华优秀传统文化基本概述中华优秀传统文化是我国极为宝贵的精神财富。其历史悠久，源远流长，在无数先辈的实践与智慧中得以传承与发扬。这一文化体系融入了中华民族独特的思想智慧和民俗习惯，在文字、文化场所等多元载体的融合下不断发展，展现出其独...

非遗跨文化传播研究 在全球化程度日趋深入的今天，文化交流已成为连接不同国家和民族的重要桥梁。中国非物质文化遗产（以下简称非遗），作为中华文明的瑰宝，承载着深厚的历史和文化价值，是中华民族古老的生命记忆和活态的文化基因。对非遗的保护与传承是中华文脉的薪火延续，是...
群众文化活动与非遗保护的有机整合探索 群众文化活动是指由政府部门、文化事业部门或其他单位和个人组织开展的，以公益性为前提，以广大群众为主体，以业余自愿、自娱自乐为原则，以为群众提供公共文化服务为目的的各种精神文化活动。非物质文化遗产（以下简称非遗）作为人类智慧的结晶，是民族文化...
活态传承理念下九江市传统村落保护与更新研究 中华文明的一个重要生动展现，莫过于那些传统村落，它们承载着数千载农业文明与传统文化的厚重底蕴，蕴藏着丰富的物质与非物质文化遗产[1]。然而，随着现代文化的猛烈冲击、城市边界的持续拓展以及新农村建设步伐的加快，这些不可复制的文化遗产——传统村...

成果导向教育理念下的高校音乐美育课程设计与实施策略 成果导向教育在高校音乐美育课程中具有重要的应用价值。音乐美育作为高校美育的重要组成部分，对培养学生的审美意识、情感体验和人文素养具有独特的价值。在新时代的教育背景下，传统的音乐教育模式已难以适应学生多元发展的需求，音乐美育亟需更新和改革[1...
试分析音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学 随着教育改革的不断推进，高中音乐课程教学越来越受到重视。教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，首次提出“核心素养体系”概念。同时，正在进行的普通高中课程标准修订，也将核心素养作为重要的育人目标。“核心素...
基于“岗课赛证”融通的模块化教学改革实践 1 课程教学现状 “音乐简史与鉴赏”课程是高职院校音乐教育专业学生的专业核心课。作为核心课程，其主要目的是让学生对中外音乐的历史面貌有较为全面的认识，提高学生的文化艺术修养和对音乐作品的分析与鉴赏能力；同时，将所学到的音乐知识运用到小学音乐...
中国钢琴作品在培养音乐教师职业素养中的作用探讨 1 研究目的及意义本文旨在探讨中国钢琴作品在培养音乐教师职业素养中的作用。随着音乐教育的发展，对音乐教师的职业素养要求日益提高，其中不仅包括专业技能的精湛，还涵盖了文化素养、创新意识和教学能力等多方面的能力[1]。作为中华优秀传统文化的重...
“红色基因”玩具设计课程教学模式与实施路径研究 玩具设计课程设置起源于奥蒂斯艺术与设计学院[1]。课程重点放在从草图、效果图创建和执行新概念到学生设计的成品插图产品线，以及产品建设方法、材料、市场研究和市场策略等方面，学生在课程结束时需要将他们设计并制作的玩具产品向玩具行业的专业人员介绍...
全面发展的评价体系：小学音乐综合素质评价策略探讨 随着教育理念的不断更新与发展，综合素质教育已成为当今教育改革的重要方向之一。在这一背景下，音乐教育作为学生综合素质培养的重要组成部分，其评价也逐渐引起了人们的关注。然而，在小学音乐教育中，传统的评价方式往往难以全面反映学生的综合素质。评价指...
中华优秀传统文化融入幼儿园课程研究的热点及趋势 进入新时代，中华优秀传统文化教育的重要性被反复强调。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，把中华优秀传统文化贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各阶段。幼儿园课程发展的内核是文化的发展[1]，离开文化，课程就...
民族音乐培养儿童爱国情怀的探索 中国，一个拥有丰富多元民族文化的国家，如何在全球化背景下强化各民族间的文化认同，促进各民族广泛交往交流交融，在理想、信念、情感、文化上团结统一，守望相助、手足情深，是当今教育面临的重要课题。爱国主义是中华民族的光荣传统和崇高美德，也是中国各...
幼儿音乐活动对幼儿创造力发展的影响 1 幼儿园音乐教育现状与问题随着教育改革的深入，幼儿园音乐教育取得了一定的成绩。大部分幼儿园都能按照教育部门的要求，开展音乐欣赏、歌唱、打击乐等音乐活动，培养孩子的音乐兴趣和基本技能。然而，在实际教学中，幼儿园音乐教育在教学内容、教学方式...
核心素养视域下幼儿园美术教育课程开发与实施路径 在核心素养视域下，幼儿园美术教育不仅要培养幼儿的艺术审美和创造力，还要注重文化传承和社会责任的培养。本文以河池市直属机关幼儿园“仫佬族剪纸技艺”课程为例，探讨了如何通过非遗文化的融入，开发具有地方特色的美术教育课程，并详细阐述了其实施路径。...
核心素养视域下的幼儿园绘画教育探索 核心素养是育人价值的集中体现，具有导向性、整体性、时代性等特点，是个体终身发展过程中最关键、最必要、居于核心地位的素养。核心素养是通过学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，对个体未来的发展和成就具有重要的影响。绘画是幼儿表现自己内心...
戏剧教育对智力障碍学生情感与沟通能力的提升 在当今特殊教育的发展背景下，如何帮助智力障碍学生提升情感认知与沟通能力已成为关键问题。本文深入分析了戏剧教育在特殊教育领域的应用，重点阐述了戏剧教育在提升智力障碍学生情感表达、沟通改善和社交能力培养中的效果。研究结果表明，戏剧教育因其独特的...

文化与生态景观融合设计在乡村振兴中的创新应用 本文的研究探讨了文化与生态景观融合设计在乡村振兴中的创新应用，强调其在保护文化遗产、修复生态环境和促进经济发展中的重要性。研究表明，该设计模式不仅促进经济增长，还增强社会凝聚力，能为乡村全面振兴提供有力支撑。 1 概述 1.1 研究背景近...
新质生产力背景下基层群众文化活动组织管理探索 基层群众文化活动作为提升社区文化氛围、增强居民文化素养和社会凝聚力的重要途径，在新时代中国特色社会主义文化建设中扮演着重要角色。随着信息技术革命和战略性新兴产业的蓬勃发展，社会生产力形态发生了深刻变革，新质生产力概念应运而生。新质生产力以科...
“双高”背景下高职院校图书馆红色文化阅读推广 在全球化与信息化迅速发展的今天，文化自信已成为提升国家软实力的重要途径。红色文化作为中国特有的精神财富，承载着革命历史与时代精神，对于培养学生的思想政治素养和文化认同感至关重要。在“双高”建设背景下，高职院校肩负着培养高素质应用型人才的重任...
贵州西江千户苗寨：商业化进程中的民族文化保护与民族团结 贵州西江千户苗寨作为中国最大的苗族聚居村寨，其独特的民族文化和自然景观吸引了众多游客，促进了当地经济的发展。然而，随着旅游业的快速发展，商业化进程中的民族文化保护与民族团结面临着严峻挑战。让商业发展为民族文化、民族团结服务是西江千户苗寨未来...