中国钢琴作品在培养音乐教师职业素养中的作用探讨

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1 研究目的及意义

本文旨在探讨中国钢琴作品在培养音乐教师职业素养中的作用。随着音乐教育的发展,对音乐教师的职业素养要求日益提高,其中不仅包括专业技能的精湛,还涵盖了文化素养、创新意识和教学能力等多方面的能力[1]。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,中国钢琴作品具有丰富的艺术内涵和独特的审美价值,对于提升音乐教师的文化自信、审美鉴赏能力和创作想象力具有重要作用。(剩余4477字)

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