幼儿音乐活动对幼儿创造力发展的影响

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1 幼儿园音乐教育现状与问题

随着教育改革的深入，幼儿园音乐教育取得了一定的成绩。大部分幼儿园都能按照教育部门的要求，开展音乐欣赏、歌唱、打击乐等音乐活动，培养孩子的音乐兴趣和基本技能。然而，在实际教学中，幼儿园音乐教育在教学内容、教学方式等方面仍存在许多问题。

（1）教育资源配置不均衡：城乡之间、不同幼儿园之间的音乐教育资源配置不均衡，一些幼儿园的音乐教育器材和资料匮乏，影响了教学质量。（剩余4335字）

试读结束

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