中华优秀传统文化融入幼儿园课程研究的热点及趋势

——基于引文空间（CiteSpace）的可视化分析

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进入新时代，中华优秀传统文化教育的重要性被反复强调。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，把中华优秀传统文化贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各阶段。幼儿园课程发展的内核是文化的发展[1]，离开文化，课程就会成为无源之水、无本之木。因此，文化是课程发展的灵魂所在，亦是推动学前教育内涵式发展的驱动力。（剩余7570字）

试读结束

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