成果导向教育理念下的高校音乐美育课程设计与实施策略

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成果导向教育在高校音乐美育课程中具有重要的应用价值。音乐美育作为高校美育的重要组成部分，对培养学生的审美意识、情感体验和人文素养具有独特的价值。在新时代的教育背景下，传统的音乐教育模式已难以适应学生多元发展的需求，音乐美育亟需更新和改革[1]。成果导向教育理念因其以成果为导向的教学设计方法，为音乐美育提供了新的思路。（剩余4263字）

试读结束

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