少先队活动

2023年04期

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《少先队活动》（CN：31-1097/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而... 展开

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月刊

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教育教学

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加强青少年教育法治体系建设服务亿万少年儿童健康成长 高举时代火炬，传承红色基因。新时代的教育，要努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，保证党和人民为之奋斗百年的社会主义伟大事业后继有人。习近平总书记在二十大报告中强调，要扎实推进全过程人民民主，全面推进依法治国。少先队是党创立和...

充分认识少先队社会化工作的重要意义 少先队社会化工作，是当前少先队工作的一项重要内容，也是少先队发展的方向和着力点。结合党的二十大精神的学习宣传贯彻，准确把握少先队社会化工作的核心要义，深刻认识少先队社会化工作面临的环境，对于每一位少先队工作者来说，有着重要的现实意义。一、...
少先队社会化工作机制体制建设的思考 少先队社会化工作将会是未来几年少先队工作的重点，对于县级少工委层面而言，少先队社会化工作的机制体制建设亟需思考与实践。一、党委领导是关键党的二十大报告明确指出“坚持和加强党的全面领导”，这是前进道路上必须牢牢把握的重大原则之一。坚持中国...
少先队校外辅导员队伍建设的初步思考 随着少先队社会化工作的不断推进，少先队校外辅导员队伍建设面临的问题日益突显。少先队社会化工作根据需要，对校外辅导员的数量提出了明确要求。2022年底前，每个大队至少聘请一名校外辅导员，每两个中队至少聘请一名校外辅导员。2025年底前，在校外...
社会化资源有效链接校外少先队组织联建共育 武汉市少工委积极链接社会化资源，探索“双减”背景下校外少先队组织联建共育机制，加强少先队校外组织建设，保障少先队校外活动的开展。一、夯实学校少先队组织基石要想少先队活动“遍地开花”，形成“团教协作”“校社联建共育”局面，学校少先队这一“...
打造“馆企社网”全域空间校外少先队阵地“独家定制” 共青团武昌区委、武昌区少工委深刻把握迈向社会的改革方向，打造“馆企社网”全域空间，形成武昌区校外少先队阵地建设特色经验。一、“馆馆”相扣，绘就少先队实践教育地图武昌区享有“首府之地”的美誉，博物馆、美术馆、图书馆、纪念馆、非物质文化遗产...
“永远的红领巾”心语集 2023年，被誉为“永远的红领巾”的皇甫鸿昌老师迎来从事少先队工作65周年纪念。耄耋之年，赤子童心，笔耕不辍，他从2020年初开始，坚持三年写出400多条心语，出版专著《永远的红领巾心语集》。这一本心语集，记录着一位少先队工作者不忘初心的奋...
新时代少先队员当家作主能力的培养 观点习近平总书记指出“人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心”。新时代发展“全过程人民民主”，除了不断推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化等之外，普通公民当家作主的认知能力和行动能力尤为重要。少先队员从小在少先队组织里磨砺当家...

玩转“优+”幸福圈吹响幸福集结号 全国少工委八届二次全会指出，要大力构建少先队社会化工作体系，在“广泛”上下功夫。广阔的社会天地是少年儿童学习本领的大课堂，也是少先队组织建设、阵地建设、活动建设的重要场域。上海市长宁区绿苑小学深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作...

新时代少先队爱国主义教育实施路径例谈 摘要爱国主义情感是每位公民最基础的情感，也是每一个少先队员最早必须接受的思想教育。新时代少先队爱国主义教育要充分认识重要性，高度重视情感性，关注每个队员的不同需求，给队员自由成长的空间。学校可以通过设立“晒宝节”等行之有效的探究性主题系列活...
依托大运河文化传承的少先队教育实践探索 摘要大运河是一条“璀璨文化带”，学校少先队充分挖掘大运河丰富的文化资源，从课内向课外延伸，从校内向校外延伸，通过组织开展“了解大运河文化、走近大运河、保护大运河”等少先队教育实践活动，让少先队员在感受大运河风土人情的同时，传承好、保护好大运...
红领巾巡讲活动中社区故居资源的有效运用与实践 摘要本文在对学校周边社区红色故居资源进行调查和分析后，以小学红领巾巡讲活动中社区故居资源的有效运用为探究点，探索“馆校、社校”合作的校内外少先队组织联建共育机制。从社区少工委、学校少工委、少先队员三个层面阐述各自在“15分钟幸福圈”建设中的...
提升少先队员幸福力的学校策略 摘要新时代少先队员的培养，应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，增强少先队员光荣感、幸福感和使命感。本文从增强少先队员幸福感入手，从幸福情绪、幸福关系、幸福体验、幸福味道四个方面，阐述如何提...

探访乡村振兴新变化跟着二十大报告去学习 党的二十大既为少年儿童成长提供了政治启蒙素材，也为未来5年的少先队工作指明了前进方向。党旗所指就是队旗所向，“二十大@红领巾”专栏集中交流展示各地校内外少先队组织贯彻落实党的二十大精神的学习成果、活动成果、工作成果，体现新时代少先队组织听党...
沿着革命先辈的足迹接续前行 仪式教育是系列化、程序化的少先队集体教育，是少先队活动重要的课程形式。《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》指出，仪式教育的关键要素是营造庄重氛围，规范仪式程序，规范使用标志标识，注重情感体验。本专栏围绕学校每月重点工作，设计仪式教育活...
我们的“队员之家” 少先队队室是少先队教育的重要阵地。队室直播间，队室课程探究地；队室直播间，队室故事发生地；队室直播间，队室教育创新地。在这里，“队室一角宣讲”成系列，小小宣讲员为你示范如何讲好光荣的队组织；在这里，“队室轮值日记”见成长，小小队务长、小小培...
践行红领巾“小五年规划”争做节约小标兵 “全面发展”是《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》的板块之一，是少先队组织育人的重要内容，体现了少先队服务素质教育的重要功能。“全面发展练本领”专栏发挥少先队实践教育特色，每期聚焦一项本领的磨炼，提供培养思路和活动指导．努力建设好少年...
“不失一分学以报国”的航天探路者 党史学习重点社会主义革命和建设时期（1949年10月-1978年12月）。在这个时期，党面临的主要任务是，实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。辅导员宣讲...
《与青春有关的日子》之“朝气” 入队、入团、入党是青年追求政治进步的人生三部曲。党、团、队组织意识衔接是少先队组织教育的重要内容，初心从历史中走来，使命在历史中延续。 “强国有我学团史”专栏以“青春”为关键词，以影视资源为教育载体，激发初中少先队员对共青团的向往，为初中少...
以中国地图为媒争做“红途”小小旅行家 队史活动创意在百年少先队组织发展的历史长河中，涌现出许多为中国人民解放事业作出贡献的少年小英雄；在广袤的祖国大地上，有很多地方记录着许多与红领巾有关的光荣故事。在这些地方中，有第一条红领巾的诞生地江西安源，有小英雄王璞的家乡河北顺平县野场...
天花板 甲：找呀找呀找呀找，找到一个好朋友。乙：什么好朋友？甲：千里难寻是朋友，朋友多了路走远。乙：这话有道理。甲：千金难买是朋友，朋友多了春常留。乙：山高水长。甲：伸出你的手，让我们永远做朋友吧。乙：（伸手）我们永远是朋友。甲：（...

闪闪红星照我心 学校为引导全校师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以中队为单位，组织大家观看电影《闪闪的红星》。《闪闪的红星》这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头，面对残酷斗争，不断磨炼自己，最后在闪闪红星的照耀下成长为一名坚强的红军小...
我的书屋我的梦 书就像面包，能填饱人的肚子；书就像甘露，滋润着人们的心灵；书就像明灯，指引我前行；书是一把梯子，引导我走向世界。难怪有人说，“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。” 自我记事以来，书一直陪伴着我。小时候，我的家在一个苏北小镇上，只...
寻访花桥善人唐春弟 我们中队寻访小组这次寻访的唐春弟叔叔，他幼年因用药不慎成了聋哑人，是花桥的“无声理发师”，曾获“第十届中国青年志愿者优秀个人”“感动昆山道德模范”等光荣称号。我们来到唐叔叔和他妻子开设的理发店，只见店里收拾得一尘不染，设施略显陈旧，但很温...
生命至上 生命是世界上最宝贵的东西，是希望和创造的根本。今天，在总指挥顾校长和副总指挥葛校长的带领下，我们学校举行了防空疏散演习。演习前，总指挥顾校长进行了全面部署，要求全校师生在演习时必须做到行动有序、迅速，保持安静不慌张，有秩序、相互关爱地撤离...
童心向党磨砺成长 十岁，是我们人生道路上的一个里程碑，它见证了我们的成长，给我们指引了新的方向。六月，我们年级全体队员用一场别开生面的成长礼向祖国致敬，并向一年级新生展现新时代少先队员的风采。经过一周艰苦的军训，我们以严整的军容和饱满的精神出场，身穿迷彩...
工匠精神伴我行 六月，在欢乐无限的校园里，我们学校举行了一场“劳模工匠进校园”主题活动。或许我们不是每个人在将来都能成长为劳模，但作为新时代少年的我们，理应弘扬劳模精神，争做时代楷模。 “认认真真做好每一件工作，平平安安开好每一趟车，圆圆满满完成每一个任务...
提出一个好的问题 好问题是人类不断进步和创新的摇篮。从发现提出好问题到分析解决好问题再到发现提出新的好问题，人类通过不断螺旋上升的实践探索，一步步走出森林，迈向深海，飞向深空。让我们从提出一个好的问题开始，叩开未来之门。探究性学习课题之立题八步张永进 ...
给队员讲述二十大精神的好故事 少先队辅导员作为党的少年儿童思想政治工作者，要向少先队员传递党的关心关怀，将二十大精神融入一个个精彩动听的故事中。河南省少先队各级红领巾宣讲团成员结合当地突出人物、特色事件，通过集体备课、磨课，讲述了一系列宣讲二十大精神的好故事。赵乐静讲...
最美建青四月天 春暖花开，枝头添绿，景色旖旎，最美建青四月天。上海市建青实验学校少先队通过开展中华传统文化主题教育活动——“最美建青四月天”，增强少先队员对中华优秀传统文化、对国家民族的认同。最美一角在建青四月，建青校园里那高大的樱花树一树一树地开，轰...
打开遥感新视界 在安镇实验小学，每周的小安新闻是队员们最期待的。这不，小安新闻又开播啦！一段四川泸定地区地震灾情的遥感影像让队员们充满好奇。什么是遥感？地震的这些影像是怎么形成的呢？它还应用在生活中的哪些地方呢？队员们很快成立了遥感技术特别研究队，“打开遥...
追红星展“红”图 党的二十大召开了，为了解党的光辉历史和丰功伟绩，一部部经典的红色电影在校园里盛行。作为江阴人，谍战片《江阴要塞》肯定不能错过。最近，江阴市城西中心小学的队员们迷上了这部剧，被那些对党的事业忠心赤胆、至死不渝的英雄们圈粉了。当辅导员告诉队员，...
小人书里的红色记忆 张家港市常青藤实验学校的队员们迎来了最期待的日子——青藤市集。小人书摊位人头攒动，队员们饶有兴致地阅读着。一本本略微泛黄的书籍中，很多是有关红色题材的。辅导员看到队员们对小人书如此热衷，意识到这是一次可以让队员们了解革命峥嵘岁月的大好契机...
“隐身”的英雄 备受中学少先队员关注的中国青年五四奖章名单公布了。一张简介为“江健，男，满族，中共党员，国家安全机关干警”的照片引起了大家的关注。为什么这张照片只有模糊的轮廓？为什么事迹介绍如此简单？这些问题萦绕在队员们心中，大家想要去一探究竟。搜寻资料...