上海理工大学学报(社会科学版)

2023年01期

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《上海理工大学学报》是由上海理工大学主办的理工科综合性学术刊物，主要报道系统科学与复杂性科学、能源与动力工程、光电信息与... 展开

类型

双月刊

类别

学术

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理工科大学生学术英语口语非言语特征研究 摘要：基于自建多模态学术英语口语语料库，运用多模态互动分析方法，对中国理工科大学生学术英语口语中的非言语特征进行研究，重点分析非言语模态结构配置、模态特征和模态协同。结果显示：目光交流和声调为高强度模态，与主模态为补缺关系；手势、面部表情、...
中美作者英语科技论文中名词短语复杂度对比研究 摘要：分别选取 Nature 期刊中美作者55和50篇科技论文自建语料库，采用Biber等人提出的写作发展能力指标，对比分析中国作者和美国作者科技论文名词短语复杂度。研究发现：1）在使用名词短语前置修饰语和后置修饰语的整体模式上，中国作者使...

认知隐喻理论视域下的诗歌意象翻译方法 摘要：意象作为诗歌中的重要元素，其翻译历来是诗歌翻译的重点和难点。随着认知语言学的发展，认知隐喻论提供了研究诗歌意象翻译的新视角。在认知语言学视角下，诗歌意象是一种从始发域“象”映射到目标域“意”的概念隐喻，因此两种文化中是否存在对应的映射...
公示语汉语地名及英译的转喻解读 摘要：以公示语汉语地名及其英译为研究对象，以转喻认知机制为理论基础，尝试对转喻进行重新分类，进而以公示语地名及其翻译的汉英词汇结构为例，考察转喻机制在语料中的操作模式和解释力。研究发现：1）所有公示语地名都是定中名词结构，包括名名定中和形名...
副文本对自传体散文特征的建构 摘要：以《浮生六记》4种英译本的副文本为语料，旨在挖掘并阐释英译副文本对自传体散文的构建价值，主要包括重构历史文化语境，促进跨场域情感共鸣，有效实现跨文化传播等方面。英译副文本研究既有益于拓宽翻译理论的阐释空间，也有助于深入理解操控和制约《...

涂鸦：X 景观与边缘话语界面研究刍议 摘要：涂鸦现象是存在于城市公共空间的“亚文化”景观，是具有“反语言”特质的社会符号，其背后隐匿的社会文化含义日益引起学界关注。基于先行研究厘清了涂鸦概念的属性和特征，并提出涂鸦界面研究的初步设想。分析结果显示，涂鸦现象兼具 X 景观（非典型...
具身认知视域下的语言身－脑－形三维模式初探 摘要：按照具身认知的语言观，语言义形关系应该是“身（感知运动系统）－脑（经验知识网络）－形（语言表达系统）”的三维互动关系。通过对语言“身－脑－形”三维模式进行理论初探，以获取事件及其构式为例，用“认知事件框架”来表述大脑经验知识网络的内容...

克莱尔•吉根短篇小说的多重互文书写 摘要：克莱尔·吉根的短篇小说存在很多人物、故事情节和主题意象的反复呈现。借助互文性理论，发现吉根的小说存在三种互文叙述模式：一是聚焦于女性的孤独和人际关系困境的自涉互文书写；二是爱尔兰乡村故事里基于宗教虔诚情感基调的历时性互文书写...
《潜伏者》中汤姆－汤姆的伦理选择 摘要：澳大利亚当代作家玛丽安·梅·坎贝尔的作品通常致力于挖掘现代社会的种种复杂问题。她的第三部小说《潜伏者》聚焦于女主人公汤姆－汤姆的家庭生活，以倒叙和插叙的写作手法回顾了其四十四年的短暂人生。汤姆－汤姆生长于非核心家庭...

中国共产党百年来体育教育思想发展历程及启示 摘要：通过历史与逻辑、理论与实际、宏观与微观相结合的方法，梳理了中国共产党百年来体育教育思想发展历程。中国共产党体育教育思想始终坚持马克思主义体育理论，把体育教育与中国具体实际情况相结合，把体育教育方针与党不同时期的中心任务相结合。在吸收国...
为青年卢卡奇的自然观“辩护” 摘要：“自然是一个社会范畴”最为鲜明地表达了卢卡奇的自然观。而学界就此认为卢卡奇“只见社会，不见自然”的观点蕴含着“以苏解马”的思维范式。只有回归《历史与阶级意识》论述自然概念的实际语境，才能破除这一“幻象”。青年卢卡奇视域中的自然概念具有...
青年马克思的资本主义批判及其当代价值探析 摘要：《1844年经济学哲学手稿》作为马克思初涉政治经济学的重要成果，已然展现了马克思对资本主义的深刻批判。就内容而言涉及对异化劳动、私有制、国民经济学以及黑格尔哲学的批判，方法论上则呈现出鲜明的政治经济学批判与哲学批判相统一的批判方法。青...

OBE 理念下对高校微课教学价值的反思 摘要：作为教育信息化时代新技术与教育改革融合发展的共生产物，微课在教育领域备受关注。高校微课的快速发展对教师教学活动层面产生了一些影响，但对教学水平和人才培养质量的提升并没有产生实质性的助推力，且存在实践成效不够显著、系统的价值思考不够深入...
治理现代化视域下高校基层党组织组织力提升探析 摘要：在治理现代化视域下加强高校基层党组织组织力提升研究，是基层党组织在高校内部治理体系和治理能力现代化中发挥主导作用的内在必然要求。治理现代化视域下提升基层党组织的组织力，应直面现代治理在主体能动、价值包容、制度公平、实践平等等方面提出的...
基于“能力－知识－课程”矩阵的机械设计课程群构建与教学实践 摘要：针对机械工程传统知识导向型课程设置易形成“知识孤岛”，导致学生机械设计能力不足的问题，通过构建“能力－知识－课程”矩阵，建立机械设计课程群架构，并开展教学改革实践，探索提升学生机械设计能力的教学模式。以理论类课程为支撑，以实践类课程为...
社会结构转型背景下思想政治教育的困境与出路 摘要：面对社会结构转型带来的诸多挑战，思想政治教育需要深入社会结构之中，坚持问题导向，主动回应挑战，在批判分析社会思潮中强化主流意识形态的引领地位，在弘扬以社会主义核心价值观为内核的集体意识中不断强化价值认同。思想政治教育要弥合不同阶层和群...
理工科高校工程德育内容优化的途径思考 摘要：知识传授和价值引领协同化发展是思想政治教育的核心理念，也是评价课程思政育人效果的重要标准。利用课程思政育人模式研究高校工程德育运行规律，探析工程德育内容目前面临的问题，拓展工程知识传授中蕴含的价值引领，加强价值引领中凝聚的工程知识底蕴...
基于 AHP 层次分析法的大学生综合素质评价体系构建 摘要：大学生综合素质评价是关系高校人才培养质量的重要因素和关键一环。立足于高校人才培养目标和社会对人才素质的需求，在明确综合素质评价体系构建原则的基础上，首先通过问卷调查、文献研究和座谈等方法确立了综合素质评价的指标集。其次，采用层次分析法...
沪江大学选址始末考 摘要：沪江大学校址是美国基督教南北浸会精心选择的，选址过程充满困难和曲折。从1900年筹谋在中国创建大学始，至1902年才初步确定将大学建在上海。1905年美国南北浸会正式达成协议，开启联合办学进程。校董会实地考察多个地点，克服经费紧张困难...