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摘要：针对机械工程传统知识导向型课程设置易形成“知识孤岛”，导致学生机械设计能力不足的问题，通过构建“能力－知识－课程”矩阵，建立机械设计课程群架构，并开展教学改革实践，探索提升学生机械设计能力的教学模式。以理论类课程为支撑，以实践类课程为载体，促进学生“有知识—用知识—创新知识”的机械设计能力递升。（剩余9093字）
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基于“能力－知识－课程”矩阵的机械设计课程群构建与教学实践
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