“双高”专业育人体系下的跨学科融合与创新发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2025）16-0033-04

随着产业升级和技术融合的加速推进，传统单一学科已难以满足复杂工程问题解决和创新人才培养的需要。2019年，教育部、财政部启动实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（即“双高计划”），为高职院校深化教育教学改革提供了重要契机。（剩余4962字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人