大学·研究与管理

大学·研究与管理

2023年12期
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《大学》(研究与管理):关注普通高等学校建设与发展、学生管理工作开展、师生成长等方面的综合性学术期刊。设有专题特稿、高端...     展开

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高端访谈

中国式现代化海关建设背景下行业特色高校政产学研合作的模式与机制研究
嘉/宾/介/绍 岳龙,男,教育学博士。现任上海海关学院党委委员,副校长,副教授。1996年5月加入中国共产党,1998年7月参加工作。曾任上海师范大学发展规划处处长(高等教育研究所所长)、上海师范大学美术学院党总支书记。2019年3月至20...

高校建设

新时代背景下“国际人道工作实务”微专业的建设与探索
摘 要:随着综合国力的不断增强,中国在全球治理中的地位迅速上升,对具备国际化视野的人才需求越大。结合新时代背景下国际组织人才培养特点,文章对“国际人道工作实务”微专业的人才培养目标、课程体系构建、教学与考核方式及组织实施等进行了探索。发现...
中华优秀传统文化融入高校美育的价值与路径探赜
摘 要:将中华优秀传统文化融入高校美育,既可增强高校美育工作实效,又可促进中华优秀传统文化的传承与发展,还能满足当代大学生全面成长成才的现实需要。高校美育和传承弘扬中华优秀传统文化的育人目标一致、育人内容共通、育人途径相同,为二者融合带来...
高校学风建设及其培育路径研究
摘 要:文章对1439名高校学生进行问卷调查,分析发现家庭文化资本对学生学业目标选择、学习状态等均有不同程度影响。文章立足家庭文化资本视角,着重分析了就业选择方面、专业兴趣方面、家长受教育程度、家庭藏书情况等因素对学风建设的影响。最后,针...
江苏省高校智库建设优化路径研究
摘 要:智库建设正成为社会发展的核心推动力。目前,我国各种智库发展迅速,高校智库作为其中一种特色类型,一直受到党中央及社会各界人士的关注。江苏省是教育大省,江苏省的高等教育资源丰富,加强省域高校内部智库建设,有助于更好地利用高校教研资源,...
高校参与安全发展示范城市创建机制研究
摘 要:安全发展示范城市创建是党中央、国务院强化城市运行安全保障作出的重大决策部署,需要各行各业共同参与和推动。高校既是城市的一部分,又是与城市休戚相关的命运共同体,校园安全更是城市安全的重要组成部分,高校作为传播知识、培养人才、科技创新...
群团改革视域下高校工会角色定位发展及职能优化研究
摘 要:党领导的群团组织是党的助手和后备军,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。2015年,《中共中央关于加强和推进党的群团工作的意见》发布。同年,在中央党的群团工作会议上,习近平总书记强调要切实保持和增强党的群团工作的政治性、先进性、群众性...
应用型本科院校建筑学专业建设研究与实践
摘 要:随着社会经济快速发展,建筑业需要大量应用型人才,地方高校应该以培养高层次应用型建筑人才为目标,探索符合专业特色人才培养体系。文章分析了应用型本科院校建筑学教育的现状,提出应用型本科院校要为区域培养高素质应用型建筑人才,在培养模式方...
新时代高校组织员队伍建设长效机制研究
摘 要:高校组织员是党委领导下的专职党务干部,是支撑高校做好基层党组织建设的重要力量,有利于推动一系列思想政治工作的稳定落实,在整个高等教育建设中发挥的作用极为突出。新时代背景下,高校的发展需要遵循立德树人的基本原则,更离不开思想政治的有...
新媒体时代关于中国高校网络统战工作研究的述评
摘 要:在新媒体时代,高校统战工作逐渐进入网络化模式。如何在新媒体时代利用网络开展统战工作成为一个热点话题,文章选取高校网络统战的必要性、问题、创新路径三方面内容对以往高校网络统战的研究成果进行梳理和总结,以期为未来高校统战工作的更好发展...

高校人才培养

论日语人才培养中“语商融合”能力构建
摘 要:在“一带一路”持续推进与全球经济一体化背景下,中日两国经济交流与合作日益密切,合作领域也不断扩展,由此而产生的高素质日语人才缺口也在不断扩大,高校日语人才培养迎来机遇,但也要面临挑战。高素质日语人才不仅可满足不断扩大的中日外贸市场...
创新型人才培养模式下高校考试模式改革的探究
摘 要:党的二十大报告指出,要加快建设创新型国家的明确要求。创新型人才则是构建创新型国家的基础。在我国,高校是创新型人才培养的主阵地。现阶段,考试仍然是高等教育课程开展的重要环节之一,是评估教学成果、促进教学质量、推进教育改革的主要手段之...
基于创新型人才培养的高校研究生管理机制研究
摘 要:随着社会经济的发展和科学技术进步,创新型人才在现代社会中的作用和价值日益凸显。文章首先界定了创新型人才的定义,明确了创新型人才具备的核心能力和特性,深入探讨了其在当今社会的不可或缺的作用。文章对当前高校研究生的管理机制进行了深入剖...
终身学习背景下的学生资源开发利用研究
摘 要:成人高等学校是贯彻落实党的二十大关于未来教育发展规划的重要阵地,在高等教育、终身教育、学习型城市建设中占有重要地位,在提升国民全面素养,助力文化强国、教育强国等方面发挥重要作用。成人高校学生资源有其独特性与优势,需要在具体教育教学...
数字化背景下酒店管理与数字化运营专业学生就业竞争力提升策略研究
摘 要:文章以能力本位理论为支撑,结合数字化背景下行业发展对酒店管理与数字化运营专业人才的要求,对酒店管理与数字化运营专业学生就业竞争力结构进行研究。将酒店管理与数字化运营专业学生就业竞争力划分为基础就业竞争力、进阶就业竞争力和高阶就业竞...
“三全育人”视域下高校多元文化育人体系推广路径探索和实践
摘 要:当下正是一个飞速变革的时代,科技发展日新月异,人工智能在政治、经济、文化、教育、医疗等领域的应用越来越广泛,在高新科技产品和生产力创新方面也发挥了重要推动作用。现阶段中国已经进入高质量发展和创新发展的新征程。我国在航天航空技术领域...
高校职业生涯规划课程中学生“工匠精神”培养策略探究
摘 要:职业生涯规划是高校教育中十分重要的一部分内容,对于促进学生发展具有重要意义。随着时代的不断发展,职业生涯规划课程的开展需更多地结合时代元素以及新精神、新理念,工匠精神作为一种追求卓越品质和创新的价值观,具有重要的启示意义。文章首先...
民办院校学生“工匠精神”培育研究
摘 要:“工匠精神”是从业者对事情严肃、专心、精益求精、追求完美的一种职业心态和职业理念,应贯彻职业教育始终。文章围绕民办院校“工匠精神”人才培育的价值及策略展开研究,分别从内容、实践、方法和环境四个视角展开阐述,以期正确指导民办院校多方...
医学免疫学与医学微生物学学科融合下的创新型人才培养模式实践
摘 要:为了探讨医药类院校学生的医学基础类学科的学习效果,广东药科大学对医学免疫学与医学微生物学两门重要的基础学科进行了改革初探。在免疫学与微生物学两门学科的讲授过程中,首先以问题为导向,让学生课前带着问题进行预习课程内容,然后在课堂进行...

教师发展

“内卷化”视角下高校教师发展路径探究
摘 要:“内卷化”是指组织发展到某种程度,其外在边界不再扩展,内在结构不断精密细化的现象,高校教师群体的“内卷化”便是其之缩影。教师群体是兴教之源,立校之本。高校教师“内卷化”主要表现为竞争“内卷化”、人才“内卷化”、投稿“内卷化”、工作...
高校教师工作与一流大学建设大业融合发展路径探析
摘 要:强国必先强教,强教必先强师。高校教师工作是一流大学建设工作的重要组成部分,是推动学校高质量发展的基础性工作。推动教师工作与学校各项工作融合发展,是实现新时代强师目标的有力保证,是“双一流”建设大业取得新成就的必然要求,也是推动教育...
新时代高校教师师德师风监督预警机制的建立与完善
摘 要:师德师风是一名教师“理想信念、道德情操、人格魅力、职业素养”的综合反映。在互联网时代,如何防范重大师德师风问题的发生是对高校治理能力现代化水平的一个重大考验。当前高校师德师风问题主要表现在自我要求不严、对教师职业认同感不强、监督管...
高校教师领导力的培养与提升
摘 要:随着教育改革的不断深入,教师领导力(Teacher Leadership)在高等学校内涵式发展进程中的作用日益凸显。如教师领导力可有助于提升教师职业幸福感,改进教育教学质量,促进学校发展。然而,如何评估教师领导力以及如何缓解教师由...
新时代高校思政课青年教师队伍建设存在的问题及强化路径
摘 要:“办好思想政治理论课关键在教师”。高校思政课青年教师作为高校育人队伍中重要组成部分,是高校思政课质量高低的重要影响因素,在高校落实“立德树人”根本任务的过程中发挥着重要作用。当前,高校思政课青年教师队伍整体情况良好,但也存在着教师...
国内高校背景下英语母语教师和非母语教师的对比研究
摘 要:英语母语教师在语言方面具有一定优势,该群体在国内高校英语教学工作中的现状受到越来越多的关注。文章以中国高校为背景,客观地评估了英语母语教师的现状和地位,围绕英语母语教师和非英语母语教师的差异展开研究,为优化母语教师及非母语教师的教...
乡村振兴背景下乡村教师课程领导力提升途径研究
摘 要:乡村教育振兴是乡村振兴战略的基础支撑,乡村教师高质量发展是乡村教育振兴的根本保障。文章通过对河北省乡村教师的调查,了解掌握乡村教师课程领导力现状,针对乡村教师课程领导力思想观念落后、认同感低下、实践能力不足等问题,深入分析了影响教...
高等院校入职教师培训体系优化措施分析
摘 要:近年来,我国教育体系日益完善,很多高等院校都在大批量引进高学历、高素质的专业人才,虽然这些人才都具备良好的科研能力和专业基础,但由于教学经验上的不足,在正式进入岗位之前,必须要加强培训,使其能够树立起先进的现代化教育理念,能对教育...
新时代加强高校师德师风建设的路径研究
摘 要:中国共产党第二十次全国代表大会报告将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”进行了专章说明,再次强调党和国家对教育、人才的重视。我国高等教育以培养高质量人才为核心目的,而高校教师是培养优秀人才的重要主体。新时代背景下强调高校教...

教育管理

高校三学期制改革:背景、问题和对策
摘 要:我国高校近年来大力推行和实施三学期制。西北农林科技大学的三学期制已经运行了三个完整的教学周期。根据该校的论证,实施三学期制可以带来六大好处,但在三学期制实际运行过程中也发现了一些问题。可以采取以下对策对三学期制加以改进和完善:一是...
高校实施国际学分计划的探索与实践
摘 要:为了培养具有国际视野、国际竞争力的国际化人才,部分高校推出了国际学分计划,文章探讨了国际学分计划的意义及国际学分计划的顶层设计、国际学分计划实施的具体措施,从课程、教材、师资、团队、教育教学等方面助推国际学分计划的实施,保证国际学...
产教融合背景下高职院校“双师型”教师培养路径研究
摘 要:在产教融合背景下,教师资源建设是重要环节之一。文章针对“双师型”教师培养这一目标,对高职院校教师工作现状进行了调研,并对培养“双师型”教师的路径进行了分析,运用了定性分析法、个案研究法、文献调查法、实践研究法等多种方法。就结果而言...
“共同体”资助育人模式的实践研究
摘 要:在资助育人工作中,基于“共同体”的理论概念,探索在以“学生—高校—社会”为共同体的构架下,构建基于家庭经济困难学生为中心、高校为育人主体、社会为育人补充的资助育人模式,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,实现高校资助育人与人...
高校就业困难毕业生精准帮扶对策探究与分析
摘 要:当前我国就业形势十分严峻,随着高校毕业生的数量逐年增加,毕业生的就业问题成为各方关注的重点,在种种因素影响下,高校毕业生就业困难的问题越来越突出,尤其是就业困难毕业生的精准帮扶工作更是其中的难点问题。文章通过对当前就业形式,毕业生...

辅导员工作探索

新时代高校辅导员业务素质和队伍建设研究
摘 要:新时代新形势下,大学生思想政治教育是辅导员的主要任务,需要不断结合形势和任务要求有的放矢地开展,不断迎接新的挑战、化解新的矛盾。为进一步强化辅导员队伍建设,进一步明确辅导员工作内容及职责,全面提高辅导员思想政治水平和业务素质,文章...
高校辅导员谈心谈话实效性提升策略探析
摘 要:高校辅导员谈心谈话对履行辅导员工作职责、促进大学生健康成长与提升辅导员自身能力具有重要意义,面对谈心谈话工作要求不明确、能力水平不足、反馈总结不够和评价体系模糊的现状,应着力明晰谈心谈话的工作要求、提升谈心谈话的专业素养、做好谈心...

职教论苑

高职混合所有制特征产业学院的建设路径探索
摘 要:高职混合所有制产业学院是对传统公办高职院校组织形态的创新,也是我国深化职业教育混合所有制改革的重要产物,具有治理体系多元化、服务面向产业化、教育功能综合化等特征。推动高职混合所有制产业学院建设,应以校企共建为基础、以人才培养为目的...
高职教师线上培训质量评价指标体系的设计与应用
摘 要:文章针对高职教师线上培训质量评价体系缺失的问题,通过对文献的系统分析,借鉴一般的质量评价体系的构建流程,在系统的梳理分析高职教师线上培训的特点以及高职教师线上培训质量影响要素的基础之上,通过问卷调研,设计了高职教师线上培训质量评价...
“以人为本”理念下高职学籍管理提质增效研究
摘 要:近年来,随着高职院校扩招,高职在校生人数不断攀升,学籍管理工作中的矛盾不断凸显。高职院校学籍管理受到的重视程度不够,缺少明晰的岗位职责,人员流动性大,容易造成管理的不规范,给学生的切身利益埋下隐患,给学校的发展带来阻碍。文章聚焦高...
习近平人才观融入高职院校教师队伍建设的路径探索
摘 要:最新发布的新版《职业教育专业简介》,对推进高职院校的教育教学改革提出了新的要求和方向。高职院校的师资队伍是院校人才培养的重要支撑,是优化专业定位、更新课程体系的主力军,肩负着职业人才培养的重要使命,师资队伍建设质量的好坏对职业教育...
高职院校“岗课赛证”综合育人的内涵与路径探索
摘 要:“岗课赛证”综合育人,即通过融“岗”“赛”“证”要素于“课”,增强育训融通课程目标、内容等的兼容性。高职院校需转变落后的课程理念,明确“岗课赛证”综合育人的影响及内涵,加大“岗课赛证”综合育人的改革力度,围绕“岗课赛证”综合育人制...
高职院校组织员履职能力提升路径初探
摘 要:《普通高等学校学生党建工作标准》明确要求,要确保学生党建工作力量配置,高校每个院(系)至少配备1-2名专职组织员。文章以某高职院校未从制度层面保障组织员履职能力建设,未从平台层面保障组织员履职能力建设,未从发展层面保障组织员履职能...
新时期高职毕业生学业发展调查研究
摘 要:为了解新时期高职毕业生对学业发展起重要作用的专升本意愿情况,文章通过自编高职毕业生专升本意愿量表,对96名19—23岁大三学生进行在线调查。结果显示,具有专升本意愿的高职毕业生达93.7%,其中专升本意愿非常强和较强的高职毕业生占...

社会与心理教育

从心理学角度研究高校师德师风建设对校园文化的促进作用
摘 要:师德师风是高校教师思想修养和文化品位的具体体现,是我国高等教育体系建设的排头样板,正如习近平总书记所讲的,“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”。师德师风教育不仅对教育体系的建设有着重要作用,也在高校中发挥着重要影响和价值,...
沙盘游戏疗法对学生负性情绪干预作用的元分析
摘 要:沙盘游戏是学校学生常用的心理咨询方法,但研究者对沙盘游戏疗法对学生负性情绪的干预效果并未达成一致意见。为明确沙盘游戏疗法的干预效果,文章采用元分析方法,纳入29个效应值,探讨沙盘游戏疗法对学生负性情绪干预作用的效应量,并检验影响干...
校企一体模式下高职院校心理健康社会服务工作的路径实践
摘 要:校企一体办学模式为高职院校提供了丰富的办学支持、实习条件、就业渠道等资源,随着产学研的深入推进,高职院校服务企业、服务社会的渠道和形式也在不断向纵深发展。文章以昆明工业职业技术学院为例,探索并实践高职院校面向企业、社区开展心理健康...
优势视角在高校心理健康教育工作中的应用研究
摘 要:优势视角在高校心理健康教育工作中应用的核心点在于,从关注心理疾病转向促进学生的心理健康,从关注个体自身转向个体与环境系统。高校心理健康教育培养学生的目标在于挖掘个体潜能、培养学生的抗逆力、提升个体能动性。对教育者而言,优势视角能够...

“四新”建设

新文科建设视域下高校美育工作推进路径探索
摘 要:新文科建设作为近几年来高校教育改革的热点话题广受社会各界关注。其提倡的新型教育理念不仅保留了人文社会科学的一般特性,还体现出战略性、创造性、融合性、发展性等新特征,为高等教育改革带来新的机遇和挑战。故此,作为提高大学生人文素养促进...
新工科背景下校政企协同培养研究生的模式构建与思考
摘 要:传统的化工学科研究生培养体系存在着培养主体单一、培养方式缺乏创新性、培养途径简单、培养课程学术化倾向严重、培养目标不明确等问题,新工科建设对高等院校学科的发展以及化工专业人才的培养模式提出了新的挑战。文章通过剖析新工科对研究生能力...
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