校企一体模式下高职院校心理健康社会服务工作的路径实践
——以昆明工业职业技术学院为例
摘 要：校企一体办学模式为高职院校提供了丰富的办学支持、实习条件、就业渠道等资源，随着产学研的深入推进，高职院校服务企业、服务社会的渠道和形式也在不断向纵深发展。文章以昆明工业职业技术学院为例，探索并实践高职院校面向企业、社区开展心理健康社会服务，在研究、论证和实践过程中发现高职院校心理健康社会服务工作在理论基础、社会环境、路径搭建、服务形式、师资队伍等方面的不足，基于此，文章提出了可行性对策，为高职院校心理健康社会服务进一步的实践推广提供理论参考和应用价值。（剩余5961字）