高等建筑教育

2024年03期

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本刊坚持正确的办刊方向和办刊宗旨，以发展社会主义教育事业，振动建筑类高等院校教育教学改革，促进建筑类高校教育教学质量的提... 展开

类型

双月刊

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学术

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世界一流大学建设中政府作用的比较研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.001 欢迎按以下格式引用：张虹.世界一流大学建设中政府作用的比较研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：1-8. 修回日期：2023-11-20 作者简介...
探索国际化高水平人才培养的新思路 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.002 欢迎按以下格式引用：孙立东，苏俊，乔丽英，等.探索国际化高水平人才培养的新思路——以重庆大学国际联合办学本科生全英文课程为例［J］.高等建筑教育，2024，...
数智时代BIM创新创业教育范式构建与研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.003 欢迎按以下格式引用：田兴旺，匡挺，陈小波，等.数智时代BIM创新创业教育范式构建与研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：16-24. 修回日期：2...
我国高校“第二课堂成绩单”的研究发展与启示 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.004 欢迎按以下格式引用：引用格式：陈兰，杨星莹，高梦凌.我国高校“第二课堂成绩单”的研究发展与启示——基于CiteSpace的可视化分析［J］.高等建筑教育，2...

国外建筑学高等教育研究热点前沿与启示 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.005 欢迎按以下格式引用：宫聪.国外建筑学高等教育研究热点前沿与启示［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：33-46. 修回日期：2023-05-20 基金...
交通强国战略下交通院校建筑类研究生特色化培养机制研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.006 欢迎按以下格式引用：袁红，袁芬，崔叙.交通强国战略下交通院校建筑类研究生特色化培养机制研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：47-55. 修回日期...
地方建筑类高校创新服务区域经济社会发展研究与实践 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.007 欢迎按以下格式引用：吴建国，崔荣臻，毕颖.地方建筑类高校创新服务区域经济社会发展研究与实践——以北京建筑大学为例［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：...
工程特色引导性课程虚拟仿真实验教学模式构建 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.008 欢迎按以下格式引用：房明，庄大昌，陈少沛，等.工程特色引导性课程虚拟仿真实验教学模式构建［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：62-73. 修回日期：...
工科专业实践类课程质量标准体系研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.009 欢迎按以下格式引用：郑妮娜，谢强，王志军，等.工科专业实践类课程质量标准体系研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：74-80. 修回日期：2022...

新工科背景下“数智工程造价”应用型人才培养模式的探索与实践 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.010 欢迎按以下格式引用：尹贻林，张娜，柯洪.新工科背景下“数智工程造价”应用型人才培养模式的探索与实践［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：81-89. ...
新工科背景下土木工程一流课程教学模式改革 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.011 欢迎按以下格式引用：冯君，张俊云，杨涛.新工科背景下土木工程一流课程教学模式改革［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：90-97. 修回日期：2022...
新工科背景下土木工程专业毕业设计教学模式改革与实践 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.012 欢迎按以下格式引用：张海燕，季静，潘建荣，等.新工科背景下土木工程专业毕业设计教学模式改革与实践［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：98-105. ...
基于FAHP方法的智能建造微专业课程设置研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.013 欢迎按以下格式引用：陈伟，饶俊芳，刘雯洁，等.基于FAHP方法的智能建造微专业课程设置研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：106-114. 修回...

风景园林专业生态学课程沉浸式教学改革研究 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.014 欢迎按以下格式引用：李波，杜春兰，胡俊琦，等.风景园林专业生态学课程沉浸式教学改革研究［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：115-122. 修回日期...
融合工程实践项目的风工程类实验教学探索 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.015 欢迎按以下格式引用：闫渤文，周旭，杨庆山，等.融合工程实践项目的风工程类实验教学探索［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：123-129. 修回日期：...
一流课程建设背景下工程专业课程教学内容组织与资源建设 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.016 欢迎按以下格式引用：蒋雅君，李帅，方勇，等.一流课程建设背景下工程专业课程教学内容组织与资源建设——以隧道工程课程为例［J］.高等建筑教育，2024，33（...
基于OBE理念的“分段融入式”工程图学课程探索 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.017 欢迎按以下格式引用：王娟，赵均海，孙珊珊，等.基于OBE理念的“分段融入式”工程图学课程探索［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：137-143. 修...
基于案例引导的可靠性理论教学模式探析 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.018 欢迎按以下格式引用：吴兴征，王瑞凯，宋鹏彦.基于案例引导的可靠性理论教学模式探析［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：144-153. 修回日期：20...
创新时代下桥梁美学课程教学模式实践与探索 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.019 欢迎按以下格式引用：杨国俊，杜永峰，李万润，等.创新时代下桥梁美学课程教学模式实践与探索［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：154-162. 修回日...
在桥梁工程生产实习中嵌入BIM实训的教学探索 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.020 欢迎按以下格式引用：张迅，姚昌荣，李小珍，等.在桥梁工程生产实习中嵌入BIM实训的教学探索［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：163-170. 修回...

“大思政”背景下高校专业课程思政育人体系构建与教学实践探索 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.021 欢迎按以下格式引用：.“大思政”背景下高校专业课程思政育人体系构建与教学实践探索——以乡村规划系列课程为例陈倩，翟辉，赵蕾［J］.高等建筑教育，2024...
课程思政在工程专业通识教育的改革与应用 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.022 欢迎按以下格式引用：梁艳，唐茂林，何畏.课程思政在工程专业通识教育的改革与应用［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：180-184. 修回日期：202...
工科学生科研能力培养过程中思政体系的构建与实践 doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2024.03.023 欢迎按以下格式引用：姜封国，孙大珩，白丽丽，等.工科学生科研能力培养过程中思政体系的构建与实践［J］.高等建筑教育，2024，33（3）：185-191. ...