体育学刊

2024年04期

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本刊体育专业学术性刊物。设有经验总结、理论探索、读书思考、试验报告、专题讨论、最新科技知识介绍、体育科技动态报道等栏目，... 展开

类型

双月刊

类别

学术

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学生运动能力标准学理阐释 摘要：运动能力是体能、技能和心智能力的综合表现，运动能力标准是衡量运动能力发展水平的质量要求，运动能力标准能够对学生学完某项运动以后在具体运用过程中的综合表现做出准确的判断。运动能力标准的研制具有划时代意义，能更有利于贯彻落实让...
学校体育思想相邻概念辨析 摘要：根据学校体育思想研究过程中有关概念“思想、思潮、理论、观点”使用较为混淆的现象，运用文献资料法与逻辑分析法对我国学校体育思想及其相邻概念进行辨析。研究认为，“学校体育观”是带有一定个人色彩与主观性的学校体育理性认识；“学校...

粤港澳全运会提升大湾区体育国际影响力研究 摘要：采用文献资料法、实地调研法和逻辑分析法等研究方法，探究粤港澳全运会提升大湾区体育国际影响力。研究认为：粤港澳大湾区体育国际影响力的阻滞因素包括国际赛事供给不足，体育市场开发有待提升；体制机制差异显著，体育资源要素流动受阻；...
粤港澳大湾区体旅文商融合推动体育产业高质量发展研究 摘要：为揭示粤港澳大湾区体旅文商融合与体育产业高质量发展的作用关系，采用文本大数据分析方法，对2016—2023年粤港澳大湾区体旅文商融合及体育产业高质量发展相关的公共政策和新闻文本进行量化分析。研究发现，2016—2023年粤...
文化变迁视野下武术攻防属性的演变进路与现实反思 摘要：运用文献资料法、逻辑分析法及文化变迁研究中的剖面分析法、历史复原法等研究方法，探讨武术攻防属性演变进路。研究认为武术攻防属性在“天圆地方”“天崩地裂”“开天辟地”3个阶段分别呈现强化、弱化以及隐藏的演变进路。在此基础上，展...
中华传统武术拳谱解读的必然价值、实然之境与应然之策 摘要：武术拳谱解读是创造性继承、创新性发展中华优秀传统文化的重要环节，运用文献资料、历史分析、逻辑思辨等研究方法，探寻武术拳谱解读的必然价值、实然之境与应然之策。研究认为，武术拳谱具有弘扬传统文化、创新文化发展、构建文化体系的时...
社会体育活动中其他参加者的过错认定 摘要：对于《民法典》第1176条其他参加者故意或者重大过失的认定问题，原则上，体育规则违反与否可以作为认定侵权人主观上具有包含故意以及重大过失的严重过错的一种方法。但并非所有违反体育规则致人损害的行为均可认定为严重过错。判断社会...
《民法典》视野下滑雪场的安全保障义务研究 摘要：后冬奥时代在公众热衷参与滑雪运动的同时，滑雪事故频繁发生，这需要滑雪场正确履行《民法典》第1198条规定的安全保障义务。通过对504份裁判文书分析发现，滑雪场涉安全保障义务纠纷数量稳中有升，同时表现出一定的地区差异性。就裁...
全民健身数智化转型背景下智能可穿戴设备用户数据隐私的保护 摘要：为优化智能可穿戴设备在全民健身数智化转型中的应用模式，系统梳理其在健身场景转换中的应用现状后发现，智能可穿戴设备在用户数据隐私的保护上存在数据分级保护机制难以落实、知情同意原则实质架空、用户数据隐私保护意识薄弱、传统数据隐...
我国足球职业化公司混合所有制改革研究 摘要：混合所有制改革既是实现足球竞赛表演产业扩容升级的有效途径，也是吸引非公有资本投资足球职业化公司的有力举措。立足于中超30年发展实践，厘清中超公司与俱乐部混合所有制存在的问题，从加快建设体育强国及足球职业化产业扩容升级需要的...
基于《实施方案》政策文本的体育消费城市建设研究 摘要：根据区域异质性理论，对31个体育消费试点城市《实施方案》的文本研究发现，体育消费试点城市建设的目标定位可分为先发引领型、特色示范型、后发跨越型，政策路径可分为偏向供给型和供需双向型，政策保障可分为营商环境建设类和政策工具选...
社会组织嵌入提升体育场馆公共服务效能研究 摘要：引导社会组织参与体育场馆公共服务供给，提升场馆公共服务效能是构建更高水平全民健身公共服务体系的重要途径。以嵌入理论为基础，结合汉江湾全民健身中心的个案材料，分析发现社会组织通过制度、资源、情感和能力嵌入场馆公共服务供给实践...

体育专业学位研究生之“专业性”：价值内涵、实践困境与实现路径 摘要：在研究生分类发展的政策驱动和增列体育博士专业学位的双重背景下，进一步明确体育专业学位之“专业性”内涵及其所包含的“体育”特性，重新审视体育专业学位教育的实践困境，探索改革路径。研究认为体育专业学位研究生教育是以体育职业发展...
我国学校体育协同育人“双循环”推进的内在逻辑与路径探索 摘要：学校体育应是一项国家顶层设计、教育系统组织、学校全力落实、家庭积极参与、社会全面支持的健康教育事业，蕴含着广泛、深厚、持久的协同育人特征。目前学校体育各项改革存在着“无发展的增长”的“内卷化”隐忧，阻碍协同育人高质量推进。...
中国业余体校组织结构变迁的历程、经验和未来路向 摘要：回溯我国业余体校组织结构变迁的历程，可将其划分为由业余体校领导、管理人员和教练员上下垂直分工的“直线式结构阶段”，对训练、教务、行政等职能进行部门化横向分工的“分部制结构阶段”，和以任务为导向、多主体共同参与的 “网络式结...
新课标实施背景下我国体育中考改革的现实困囿与纾解路径 摘要：体育中考作为当前我国一项国家层面的体育考试，对促进学生身心健康发展和提高学校体育工作质量发挥积极作用。通过文献资料法、逻辑分析法等对我国体育中考改革现状进行系统梳理，同时以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为参...
体育课程一体化背景下幼小体育衔接的学理依据及推进策略 摘要：一体化是新时代学校体育课程与教学改革的总体方向，而幼小衔接是幼儿园领域教学向小学学科教学转换的特殊阶段，在课程一体化背景下探索幼小体育衔接问题有利于推进两个学段的准备、过渡与适应，减缓体育学习的坡度。通过梳理幼小衔接历史，...
基础教育课程改革下体育教师实践性知识发展的内涵、价值与路径 摘要：体育教师是我国体育基础教育课程改革的关键力量和重要保障。面对体育与健康课程改革，促进体育教师专业发展路径存在“去情境化”“规定化”“技术理性化”的局限，体育教师实践性知识的发展有助于教师主体性的浮现，是体育教师专业发展的新...
适应性专长视角下乡村体育教师专业发展的内在逻辑与路径重构 摘要：基于适应性专长理论视角对乡村体育教师专业发展的内在逻辑进行分析，据此提出专业发展路径。研究认为，乡村体育教师应基于巩固程序性知识、理解概念性知识、学习迁移和发展元认知4个维度提升自身适应性专长水平，同时增强岗位吸引力、优化...
澳大利亚课后体育服务的发展特征、运行机制及经验启示 摘要：澳大利亚青少年体育发展始终走在世界前列，课后体育服务的实施也较为成熟，总结其发展经验可为我国“双减”之后课后体育服务的推进提供启示。研究发现，澳大利亚课后体育服务具有师资力量专业化、实施内容个性化、场地设施共享化、服务机构...