探究美育视角下《关雎》的美学意蕴及教学要点

［摘 要］新《课标》背景下，古诗文教学要进一步改变以文本翻译和讲解为主的传统教学形式。语文教师应及时转变思维，创新开展古诗文教学，培育学生的核心素养。《关雎》是《诗经》的开篇之作，经典卓越，千百年来广为传诵，具有极高的审美价值和教学价值。对于当今追求诗意的教学氛围来说，从美育视角出发对《关雎》进行教学是很有必要的。（剩余5839字）

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