基于思维导图的英语深度阅读教学探索

——以人教版高中英语必修1 Unit 1 Reading “Anne’s Best Friend”为例

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[摘   要]文章以人教版高中英语必修1 Unit 1 Reading “Anne’s Best Friend”为例，通过阐述相关教学设计，介绍如何借助思维导图开展教师深度研课、学生深度学习的阅读教学，回归阅读教学初衷，落实对学生思维品质的培养。

[关键词]深度阅读教学;思维品质;思维导图

[中图分类号]    G633.41            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）13-0025-03

一、当前高中英语阅读教学中存在的问题

在当前的高中英语阅读教学中，存在着如下会影响教学效果的问题。（剩余4615字）