数字化情感分析技术助力英语写作评价实施

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摘要： 英语写作教学中，情感与语言相互影响、相互依赖，但是实践活动中面临诸多难点问题，如无法正确掌握词汇的情感意义，教师在教学中对学生情感能力的培养不够重视。这就迫切需要教师借助数字化情感分析技术，如语料库软件、情感词典、机器学习及深度学习模型，以及大型生成式语言模型，从语词情感极值、语句情感极值、语篇情感衔接等方面进行评价，从而让学生得体并创造性地表达个人观点、情感和态度。（剩余6925字）

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