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中国高考评价体系集中反映了高校人才选拔的需求，推动和引导高考改革，其内容可用“一核”“四层”“四翼”六字概括，除此之外还包含考查的载体即试题情境.“一核”是主旨，包含立德树人、服务选才、引导教学的核心功能，指向教育目的的达成；“四层”指核心价值、学科素养、关键能力、必备知识；“四翼"指基础性、综合性（剩余11290字）
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立德树人、服务选才、引导教学是高考数学北京卷的鲜明特色
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