多措并举拓宽视野 背景探究体现本质

——对2024年高考甲卷理科数学解析几何大题的多角度探究

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【摘 要】 每年的高考数学试题，不但注重了在知识交汇处命题，而且立足于考查考生的关键能力和数学学科核心素养，2024年高考全国甲卷理科数学第20题就是这样的一道试题.围绕这道圆锥曲线大题进行研究，通过不同角度的切入点，给出了该问题的解法探究，然后探讨考题的命题背景，最后对试题进行了拓展推广.

【关键（剩余865字）

试读结束

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