初中中国古代史文献的阅读及教学思路

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《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称课标）指出：史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。在义务教育阶段，要求学生初步学会依靠可信史料了解和认识历史。1故课标要求初中学生掌握一定认识、理解和运用史料的能力。随着人类社会的发展，史料的范围不断扩大，不仅有文献史料（专门史籍、其他文献记录），还有实物材料（如文化遗存）和口头材料（如传说），[其中文献史料最为常见。（剩余8230字）

试读结束

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