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新高考评价体系下的一线教学策略思考

——以“电流天平”为例


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摘   要:以电流天平为例,从评价体系中四层、四翼的角度,谈新高考评价体系下的一线教学反思。

关键词:安培力;电流天平;关键能力;学科素养;教学策略;高考复习

随着新高考评价体系的推广,高考考查方式已经悄然发生变化。一线教师必须与时俱进,领会评价体系的核心思想,反思自己的教学行为,做出重要的调整策略,才能跟上时代的步伐。(剩余3682字)

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