“集合的基本运算”类比教学研究

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［摘 要］类比作为重要的数学思想在中学数学教学中有着丰富的应用。以“集合的基本运算”为例，教师可以采用类比教学，在旧知识与新知识之间建立联系，实现纵向的认知推进和横向的知识迁移。

［关键词］集合；基本运算；类比教学

［中图分类号］    G633.6        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2023）11-0016-03

波利亚曾说：“类比的核心是关系上的相似。（剩余4710字）

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