由一道模拟题引发的探索与反思

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[摘 要]解题教学是初中数学课堂教学的重点，教师若能结合班情、学情，筛选出具有典型意义的试题进行解题教学，将有利于培养学生的类比思维，并提高学生的解题能力。

[关键词]模拟题;反思;图形翻折

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2022）14-0007-03

基于数学学科核心素养的培养要求，近年的中考数学出现了不少创新试题。（剩余3937字）

试读结束

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