高中数学项目式课堂教学案例分析

打开文本图片集

[摘 要]实施高中数学项目式课堂教学，有利于学生深度学习，有利于落实“立德树人”的根本任务。

[关键词]高中数学;项目式教学;直线参数方程

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058（2022）08-0016-04

国务院办公厅2019年印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》指出，要培养学生学习能力，促进学生系统掌握各学科基础知识、基本技能、基本方法，培养适应终身发展和社会发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。（剩余6268字）