立学理念下农村写作课堂落实生命教育的策略

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立学理念强调学生在课堂上的主体地位，引导学生在课堂上具备“主人翁”意识，主动参与课堂教学。因此，教师在农村初中写作教学中，要时刻秉持“以人为本”的教育观，并将生命教育渗透在教学实践中，围绕教学目标设置具有针对性的教学实践活动，引导学生积极参与课堂学习的同时促进其身心健康发展。教师要以科学合理的方式充分挖掘学生学习自主性，引导学生掌握相应的自主学习技巧，凸显立学课堂理念的同时促进学生写作能力的提升。（剩余4021字）

试读结束

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