翻转课堂教学模式在临床医学中的实践

——以皮肤病与性病学教学为例

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皮肤病与性病学是一种以具象的病理学形态结构为主体的知识体系学科,是临床医学本科生必修的课程之一,其特点为疾病种类繁多,同各专业学科相互交叉,与性病、心理状态和美容密切相关。翻转课堂提倡“以学生为核心、以案例为主导”的主题思想,将更加契合学生及教师的多样化和个性化需求,提升学生学习的主观性及临床思辨能力,在促进教育教学改革的同时也培养了创新及实用性人才。(剩余6900字)

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