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中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8284（2025）10-0050-05
在网格中使用无刻度的直尺作图，能够有效考查学生的几何直观、运算能力、推理能力和模型观念等数学核心素养，这体现了对数学思维和数学本质的深度考查.熟悉网格中的隐含条件，掌握基本作图方法，有助于拓展学生（剩余5657字）
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网格作图题的多解教学与思考
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